Kestävä tulevaisuus & teknologia, Työelämä & asiantuntijuus 9.9.2025 Oppilaitosyhteistyöllä Vantaan innovaatiotoiminta kasvuun? Vauhtia innovaatioille – Vantaan innovaatiokiihdyttämö-hankkeessa selvitetään, miten Vantaalla voidaan entistä tehokkaammin tukea yritysten uusien innovaatioiden... Lue lisää
Vaikuttava korkeakoulu 30.11.2022 Haasteita hankkeissa kehitettyjen koulutusten tarjoamisessa työ- ja elinkeinoviranomaisille – tapausesimerkkinä DigiPoint-hanke Työ- ja elinkeinopalveluiden siirto kunnille eli TE2024 -uudistus tuo mukanaan uudenlaisia hankintatapoja ja prosesseja. Uudistuksessa... Lue lisää
Vaikuttava korkeakoulu 17.10.2022 Oppilaitosyhteistyön mahdollisuudet työ- ja elinkeinopalveluiden siirrossa kunnille Meneillään olevassa TE2024 -uudistuksessa valtion työ – ja elinkeinopalvelut siirretään kuntien tehtäviksi. Uudistuksessa edistetään työttömien... Lue lisää
1 29.9.2025 Hyvinvointi & terveyden edistäminen, Osallisuus & vastuullisuus Kivenkolosta aktiiviseen elämään – tukea osallisuuteen ja yhteisöllisyyteen yhteispelissä asukastilan kanssa
2 29.9.2025 Kansainvälisyys, Työelämä & asiantuntijuus YAMK-opiskelijoiden muotoiluhaaste: kohti kielitietoisempaa Laureaa
3 29.9.2025 In English, Kansainvälisyys Work, laugh and learn – Group work in an unforgettable mobility week!
4 26.9.2025 In English, Kansainvälisyys, Osallisuus & vastuullisuus A Decade of Global Connections: Celebrating 10 Years of Erasmus+ Global Mobility at Laurea
5 26.9.2025 Kestävä tulevaisuus & teknologia, Työelämä & asiantuntijuus Kiertotalous tarjoaa uusia mahdollisuuksia yrityksille kehittää liiketoimintaa ja palvelukonsepteja
1 17.10.2022 Vaikuttava korkeakoulu Oppilaitosyhteistyön mahdollisuudet työ- ja elinkeinopalveluiden siirrossa kunnille
2 30.11.2022 Vaikuttava korkeakoulu Haasteita hankkeissa kehitettyjen koulutusten tarjoamisessa työ- ja elinkeinoviranomaisille – tapausesimerkkinä DigiPoint-hanke
3 9.9.2025 Kestävä tulevaisuus & teknologia, Työelämä & asiantuntijuus Oppilaitosyhteistyöllä Vantaan innovaatiotoiminta kasvuun?
