In English 24.2.2025 To a cold country, to warm hearts with love in Laajalahti Melis stood by the kitchen window, looking out over the snowy bay. Night had fallen... Lue lisää
Avoimuus & vastuullisuus, In English 17.12.2024 Laurea Transformative Skills Impact Assessment Model (TSIAM) for RDI Projects: the Erasmus+ Project JeS (Social Services) as an Example With its radical, urgent, and all-encompassing nature, climate change demands the global participation and co-operation... Lue lisää
In English, Vaikuttava korkeakoulu 3.12.2024 When Students Make the RDI Activities So Much Better: the Erasmus+ Project JeS as an Example Laurea UAS with its six campuses, about 9900 students, 660 staff members and 34 700... Lue lisää
Avoimuus & vastuullisuus, In English 28.11.2024 Inside OECD’s Mission-Oriented Innovation Policy Approach In the face of today’s pressing societal challenges, mission-oriented innovation policies (MOIPs) offer a strategic... Lue lisää
Avoimuus & vastuullisuus, In English 26.11.2024 Creating Socially Sustainable Education Export: An Anthropological Perspective Education export is a relatively new and expanding sector in Finnish higher education (The Finnish... Lue lisää
1 30.1.2026 Kestävä tulevaisuus & teknologia, Työelämä & asiantuntijuus Väestöpohjan muutosten ennakointi ja veronmaksumyönteisyys Suomessa
2 29.1.2026 LbD & pedagogiikka, Työelämä & asiantuntijuus Osaamiskartoituksesta blogin kirjoittamiseen – matka talouden uudeksi osaajaksi DigiEsgo-koulutuksessa
3 29.1.2026 In English, Kestävä tulevaisuus & teknologia When Systems Fail: Why protecting Critical Infrastructure often starts with understanding people
4 29.1.2026 In English, Työelämä & asiantuntijuus Simpler, Shorter, Smarter Proposals: Horizon Europe Updates for 2026-2027 Explained
5 27.1.2026 Hyvinvointi & terveyden edistäminen Enemmän kuin osiensa summa – Työparimalli vastauksena nuorten oireiluun
6 22.1.2026 Hyvinvointi & terveyden edistäminen, LbD & pedagogiikka Body doubling -menetelmän hyödyt opetuksessa ja opiskelussa
6 3.6.2020 Digitaalinen yhteiskunta, LbD & pedagogiikka Millainen on nykypäivän verkkotentti – kokeiluja ja kokemuksia
