In English 20.3.2019 Laurea International Week – Erasmus after Brexit: Will Britain miss out? Britain has been overshadowed by the uncertainty of Brexit for a couple of years. Although... Lue lisää
In English, Kysytty kumppani, Onnistuva opiskelija 12.3.2019 Multisensory Space as a Creative Environment for Social Services Thesis Process: Summary of Taisekwa Sigobodhla’s Study on a Multisensory Approach in Strengthening the Development of Multicultural Identity and Supporting Parents URN http://urn.fi/URN:NBN:fi-fe2019101833698 Lue lisää
In English, Onnistuva opiskelija 8.3.2019 Shaah & Sheeko; Ebracing identity in the multisensory space for adolescent girls: Summary of a study made in ELO-project Our project with ELO was a functional study concentrating on offering a safe and comfortable... Lue lisää
In English, Kehittyvä kollega, Onnistuva opiskelija 27.11.2018 Creating an instruction card for RADAR-iTE RADAR-iTE, The Radar of Islamistic extremism, is German Federal Police’s relevantly new-found second-generation assessment tool... Lue lisää
In English, Onnistuva opiskelija 2.11.2018 Between Research and Practice: Using Case Study for Student Workshop Research and development project results are useful sources of up-to-date information, but often feebly used... Lue lisää
1 28.11.2024 Avoimuus & vastuullisuus, In English Inside OECD’s Mission-Oriented Innovation Policy Approach
2 28.11.2024 Vaikuttava korkeakoulu Tuottajavastuujärjestelmää tehtiin näkyvämmäksi Tuottajavastuuiltapäivässä
3 28.11.2024 Keskustelunavaukset Tehokkuutta, laatua ja parempaa kokemusta digitaalisuuden avulla – Laurean digiohjelma tavoittelee strategista etua
4 28.11.2024 Digitaalinen yhteiskunta, Vaikuttava korkeakoulu Urasuunnittelun tukeminen digitaalisen ohjausalustan avulla Uraohjain+ -hankkeessa
6 28.11.2024 Vaikuttava korkeakoulu Osallistujajoukon huomioiminen Design Sprintin suunnittelussa ja toteutuksessa
4 2.3.2020 Digitaalinen yhteiskunta Kuinka löytää se oikea? Matka digitaalisten oppimisalustojen maailmaan
6 3.6.2020 Digitaalinen yhteiskunta, LbD & pedagogiikka Millainen on nykypäivän verkkotentti – kokeiluja ja kokemuksia
