LbD & pedagogiikka 26.6.2020 Mysteeri 24/7 -hankkeen opinnollistaminen opetti epävarmuuden sietokykyä Tutkimus- ja kehittämistoiminta voi olla osa opetussuunnitelman mukaista toimintaa, kun hankkeen toteutus suunnitellaan siten, että... Lue lisää
LbD & pedagogiikka 22.6.2020 Yhteiskehittämällä sanoitettua osaamista – opetussuunnitelma suurennuslasin alla Oman osaamisen tunnistaminen ja osaamisen sanoittaminen on merkityksellistä etenkin uusista ja työelämälle vielä vieraammista tutkinnoista... Lue lisää
LbD & pedagogiikka 22.6.2020 Oikeustieteen oppimista kehittämässä 3-2-1 – kamera käy! Siitä se alkoi – Flipgrid-sovelluksen videotervehdysnauhoitukseen tuli kiteyttää kahdessa minuutissa oma... Lue lisää
LbD & pedagogiikka 12.6.2020 Learning by Developing (LbD) täydentää tapahtumamuotoilua Tapahtumamuotoilu saa maailmalla koko ajan suuremman jalansijan tapahtuma-alan ammattilaisten keskuudessa. Muotoiluprosessia tosin opetetaan lähinnä kolmen... Lue lisää
LbD & pedagogiikka 12.6.2020 Uusi normaali – kotikonttori taukoaa etäjumpalla Kevään 2020 koronaepidemian vuoksi Laurean fysioterapeuttiopiskelijoiden projektiharjoittelun sisältö ja toteutus jouduttiin muuttamaan lähes kokonaan. Lopulta... Lue lisää
1 22.8.2025 Kansainvälisyys, Työelämä & asiantuntijuus Eurooppalainen korkeakoulutus ja yhteistyön uusi aikakausi
2 22.8.2025 Hyvinvointi & terveyden edistäminen LaureaLiike – yritysyhteistyöstä hyvinvointia ikääntyneiden kaupunkilaisten arkeen
3 22.8.2025 Työelämä & asiantuntijuus Elinikäisen ja työpaikkaoppimisen näkökulmia EDULEARN25-konferenssissa
4 22.8.2025 Kestävä tulevaisuus & teknologia Monialainen yhteistyö on tulevaisuuskestävien tilaratkaisujen edellytys
5 21.8.2025 Työelämä & asiantuntijuus Tehokkaat ja tuottavat liiketoimintamallit korkeakoulujen yritysyhteistyön moottorina
6 21.8.2025 Työelämä & asiantuntijuus Ohjaus epävarmuuden aikakaudella – suuntaa ja vastauksia etsimässä
5 2.3.2020 Digitaalinen yhteiskunta Kuinka löytää se oikea? Matka digitaalisten oppimisalustojen maailmaan
6 3.6.2020 Digitaalinen yhteiskunta, LbD & pedagogiikka Millainen on nykypäivän verkkotentti – kokeiluja ja kokemuksia
