Rehtorin blogi 23.3.2021 Ammattikorkeakoulujen muutosjohtamisen kolme vuosikymmentä Pian 30–vuotiaat ammattikorkeakoulut käynnistivät toimintansa kokeiluna 90–luvun syvässä lamassa, jolloin ammattikorkeakoulut rakentuivat vanhoista toisen asteen... Lue lisää
Rehtorin blogi 16.3.2021 Muutostarpeisiin vastaaminen korkeakoulun johtamisessa Korkeakoulujen tulisi elää ajassa ja vastata yhteiskunnan alati muuttuviin tarpeisiin. Ammattikorkeakoulujen tulisi lisäksi kyetä ennakoimaan... Lue lisää
Rehtorin blogi 9.3.2021 Palautteen hyödyntäminen korkeakoulun jäsenten työssä Jokainen tarvitsee palautetta kehittyäkseen ja niin on myös korkeakoulussa. Se koskee niin jokaista rehtoria, johtajaa... Lue lisää
Rehtorin blogi 2.3.2021 Korkeakoulun yhteisöllisyyttä johtamassa Korkeakoulussa on viime aikoina keskusteltu entistä enemmän yhteisöllisyydestä. Se ei ole ihme, sillä Covid-19 –pandemia... Lue lisää
Rehtorin blogi 23.2.2021 Vuorovaikutus korkeakouluyhteisössä ja korkeakoulun johtamisen ytimessä Ammattikorkeakoulu, jos jokin, on asiantuntijaorganisaatio. Teknologistuvassa maailmassa tietokoneilla, automatisaatiolla ja viestintäteknologialla yleensä on yhä suurempi... Lue lisää
1 30.1.2026 Kestävä tulevaisuus & teknologia, Työelämä & asiantuntijuus Väestöpohjan muutosten ennakointi ja veronmaksumyönteisyys Suomessa
2 29.1.2026 LbD & pedagogiikka, Työelämä & asiantuntijuus Osaamiskartoituksesta blogin kirjoittamiseen – matka talouden uudeksi osaajaksi DigiEsgo-koulutuksessa
3 29.1.2026 In English, Kestävä tulevaisuus & teknologia When Systems Fail: Why protecting Critical Infrastructure often starts with understanding people
4 29.1.2026 In English, Työelämä & asiantuntijuus Simpler, Shorter, Smarter Proposals: Horizon Europe Updates for 2026-2027 Explained
5 27.1.2026 Hyvinvointi & terveyden edistäminen Enemmän kuin osiensa summa – Työparimalli vastauksena nuorten oireiluun
6 22.1.2026 Hyvinvointi & terveyden edistäminen, LbD & pedagogiikka Body doubling -menetelmän hyödyt opetuksessa ja opiskelussa
6 3.6.2020 Digitaalinen yhteiskunta, LbD & pedagogiikka Millainen on nykypäivän verkkotentti – kokeiluja ja kokemuksia