Rehtorin blogi 1.11.2022 Uskommeko, että korkeakoulun tehokkuudella ei ole ylärajaa? Korkeakoulun tehokkuus on lisääntynyt merkittävästi siitä lähtien, kun viime vuosikymmenellä ja pian vuosikymmen sitten siirryttiin... Lue lisää
Rehtorin blogi 8.3.2022 Mitkä ovat ammattikorkeakoulujen rahoitusmallissa korjattavat asiat? Valtioneuvosto hyväksyi 17. tammikuuta vuonna 2019 uudet yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen rahoitusmallit, jotka tulivat voimaan 1.1.2021... Lue lisää
Rehtorin blogi 18.1.2022 Sairaanhoitajan tutkinto on aliarvostettu ammattikorkeakoulujen rahoitusmallissa Valtioneuvosto hyväksyi 17. tammikuuta vuonna 2019 yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen rahoitusmallit sopimuskaudelle 2021–2024 eli ne tulivat... Lue lisää
LbD & pedagogiikka, Vaikuttava korkeakoulu 18.5.2021 Yrittäjyys ammattikorkeakoulujen uraseurannassa: yrittäjien osaamistarpeet ja jatkuva oppiminen Artikkelissa tarkastellaan tekijöitä, jotka ovat yhteydessä ammattikorkeakoulusta valmistuneiden yrittäjäksi ryhtymiseen ja siihen, miten yrittäjyys kehittyy... Lue lisää
Rehtorin blogi 1.9.2020 Korkeakoulun talouden johtaminen Korkeakoulun talouden johtaminen on toki aina ollut tärkeää, mutta viime vuosikymmenellä sen merkitys on korostunut.... Lue lisää
1 6.3.2026 Hyvinvointi & terveyden edistäminen, Osallisuus & vastuullisuus Stigmaa hälventämässä – kurkistus nuorten järjestämään peli-iltaan
2 6.3.2026 In English, Keskustelunavaukset Impact-Focused Entrepreneurship (IFE) Module Piloted in Jaipur, Rajasthan
3 3.3.2026 Kestävä tulevaisuus & teknologia Yhteisen ymmärryksen luomisen menetelmiä SERkut-hankkeen ekosysteemityössä
4 2.3.2026 Hyvinvointi & terveyden edistäminen Traumatietoisen työotteen toteutumisen mahdollisuuksia lastensuojelun jälkihuollossa asiakkaiden silmin
6 2.3.2026 Työelämä & asiantuntijuus Tallinnasta oppia Vantaalle: Innokaupunkien opintomatkan oivallukset
5 18.1.2022 Rehtorin blogi Sairaanhoitajan tutkinto on aliarvostettu ammattikorkeakoulujen rahoitusmallissa
6 18.5.2021 LbD & pedagogiikka, Vaikuttava korkeakoulu Yrittäjyys ammattikorkeakoulujen uraseurannassa: yrittäjien osaamistarpeet ja jatkuva oppiminen