Rehtorin blogi 20.12.2022 Korkeakoulun rehtorin kirje joulupukille Kovin usein en ole joulupukille kirjoittanut. Muistaakseni kirjoitin ensimmäisen kirjeeni 50 vuotta sitten. Tämä on... Lue lisää
Rehtorin blogi 13.12.2022 Korkeakoulun rehtori havainnoimassa hämärän rajamailla Joulun lähestyessä tunnelmaa on riittämiin, kun päivä hämärtyy jo varhain ja joulun valot loistavat kaikkialla.... Lue lisää
Rehtorin blogi 1.11.2022 Uskommeko, että korkeakoulun tehokkuudella ei ole ylärajaa? Korkeakoulun tehokkuus on lisääntynyt merkittävästi siitä lähtien, kun viime vuosikymmenellä ja pian vuosikymmen sitten siirryttiin... Lue lisää
Rehtorin blogi 8.3.2022 Mitkä ovat ammattikorkeakoulujen rahoitusmallissa korjattavat asiat? Valtioneuvosto hyväksyi 17. tammikuuta vuonna 2019 uudet yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen rahoitusmallit, jotka tulivat voimaan 1.1.2021... Lue lisää
Rehtorin blogi 18.1.2022 Sairaanhoitajan tutkinto on aliarvostettu ammattikorkeakoulujen rahoitusmallissa Valtioneuvosto hyväksyi 17. tammikuuta vuonna 2019 yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen rahoitusmallit sopimuskaudelle 2021–2024 eli ne tulivat... Lue lisää
1 23.3.2023 Vaikuttava korkeakoulu Lisää ikäpolvien tajua: Mitä hyvinvointiyrittäjän tulisi tietää senioriasiakkaistaan?
2 22.3.2023 Digitaalinen yhteiskunta Robota-hanke edistämässä teknologian käyttöönottoa sosiaali- ja terveysalalla
3 21.3.2023 Rehtorin blogi Rehtori havainnoimassa korkeakoulun pedagogiikkaa käytännössä – positiivisia vai negatiivisia yllätyksiä?
4 20.3.2023 Keskustelunavaukset Ajatuksia kansainvälisestä osaamisesta – Erillinen taito vai jotain muuta?
5 20.3.2023 Vaikuttava korkeakoulu Integroituminen suomalaiseen koulutusjärjestelmään ja työelämään maahanmuuttajien haasteena
6 17.3.2023 Vaikuttava korkeakoulu Eurooppalaiset korkeakoulut yhdessä kohti kestävää kehitystä ja tulevaisuuden kaupunkeja
4 18.1.2022 Rehtorin blogi Sairaanhoitajan tutkinto on aliarvostettu ammattikorkeakoulujen rahoitusmallissa
5 18.5.2021 LbD & pedagogiikka, Vaikuttava korkeakoulu Yrittäjyys ammattikorkeakoulujen uraseurannassa: yrittäjien osaamistarpeet ja jatkuva oppiminen