In English, Keskustelunavaukset 6.9.2022 UNICAC Project opening doors to Tajikistan for Laurea students and staff Laurea has been a part of the UNICAC project since 2019. Tiina Wikström has introduced... Lue lisää
Keskustelunavaukset 6.9.2022 Skandinaviska? Ja tack! Ruotsinopettajien täydennyskoulutusmahdollisuus Pohjoismaissa ”Nordiske sprogpiloter” on vuonna 2007 alkanut projekti, jonka ensisijainen tarkoitus on järjestää täydennyskoulutusta pohjoismaalaisille ruotsinopettajille... Lue lisää
Keskustelunavaukset 31.8.2022 Kokemusasiantuntijan oma hyvinvointi lähtökohtana ammatilliselle toiminnalle Tässä blogissa rikosseuraamusalan kokemusasiantuntija Tepi Salo ja Laurea-ammattikorkeakoulun lehtori Janika Lindström pohtivat rikos- ja päihdetaustaisten... Lue lisää
Keskustelunavaukset 25.8.2022 Miksi päiväkotiruuan kustannuksia tutkitaan? Kaikessa julkisin varoin toteutettavassa toiminnassa pitää ottaa huomioon käytettävissä olevat voimavarat. Koska voimavarat eivät yleensä... Lue lisää
Keskustelunavaukset 25.8.2022 Minkä ilolla oppii, sitä ei hevillä unohda – viisi vinkkiä verkko-opiskeluun MUUVO Muutosvoimaa osaamisesta -hankkeessa (ESR 2021-2023) on vantaalaisille ja uusimaalaisille yrityksille kehitetty koulutus- ja valmennusmalli,... Lue lisää
1 28.11.2024 Avoimuus & vastuullisuus, In English Inside OECD’s Mission-Oriented Innovation Policy Approach
2 28.11.2024 Vaikuttava korkeakoulu Tuottajavastuujärjestelmää tehtiin näkyvämmäksi Tuottajavastuuiltapäivässä
3 28.11.2024 Keskustelunavaukset Tehokkuutta, laatua ja parempaa kokemusta digitaalisuuden avulla – Laurean digiohjelma tavoittelee strategista etua
4 28.11.2024 Digitaalinen yhteiskunta, Vaikuttava korkeakoulu Urasuunnittelun tukeminen digitaalisen ohjausalustan avulla Uraohjain+ -hankkeessa
6 28.11.2024 Vaikuttava korkeakoulu Osallistujajoukon huomioiminen Design Sprintin suunnittelussa ja toteutuksessa
4 2.3.2020 Digitaalinen yhteiskunta Kuinka löytää se oikea? Matka digitaalisten oppimisalustojen maailmaan
6 3.6.2020 Digitaalinen yhteiskunta, LbD & pedagogiikka Millainen on nykypäivän verkkotentti – kokeiluja ja kokemuksia