In English, LbD & pedagogiikka 30.11.2022 The CLIDEV nine-field framework – A tool for categorizing teaching and learning activities This article introduces a framework combining both pedagogical and co-creation viewpoints for categorizing different teaching... Lue lisää
LbD & pedagogiikka 25.11.2022 Kohti vihreää innovaatio-osaamista VIHTA-hankkeen oppien avulla Nykyisessä maailmantilanteessa innovaatiot ovat yhä tarpeellisempia. Energiakriisi, inflaatio ja nousevat korot vaikeuttavat ja muokkaavat niin... Lue lisää
LbD & pedagogiikka 4.11.2022 Kaikki laurealaiset mukaan kehittämään kv-opiskelijoista suomen kielen taitajia Olisitko arvannut, että myös sinua tarvitaan opiskelijoiden suomen kielen tukemiseen? Tai että kielen harjoittelua voi... Lue lisää
LbD & pedagogiikka 3.11.2022 Liiketoimintamuotoilun opiskelua LbD-pedagogiikalla Tässä artikkelissa tarkastellaan kehittämispohjaiseen oppimiseen (engl. Learning by Developing, LbD) perustuvaa liiketoimintamuotoilun opiskelua Laurean toteuttamissa... Lue lisää
LbD & pedagogiikka, Vaikuttava korkeakoulu 1.11.2022 Tulevaisuuden ennakointimenetelmä aluekehitystyön mahdollistajana: case Motiivi-malli Tulevaisuusajattelun avulla voidaan rakentaa mahdollisia, toivottavia tai todennäköisiä kuvia tulevaisuudesta (Hautala 2021). Tulevaisuustyöskentelyn ja siihen... Lue lisää
1 11.2.2026 Työelämä & asiantuntijuus Ammattikorkeakoulut osaamisen uudistajina – pienet osaamiskokonaisuudet osaamisen vahvistajina
3 10.2.2026 Kestävä tulevaisuus & teknologia Kyläturvahankkeen kuusi näkökulmaa yhteisölliseen varautumiseen ja turvallisuuteen
4 10.2.2026 Kestävä tulevaisuus & teknologia, Työelämä & asiantuntijuus 1,4 miljardin euron markkinapotentiaali – yritykset hakevat kasvua kiertotalou-desta
5 9.2.2026 In English, Kansainvälisyys Making the Virtual Campus Real: Digital Interoperability in European Higher Education Alliances
6 6.2.2026 Kansainvälisyys, Kestävä tulevaisuus & teknologia Eurooppa-yliopistoallianssit yhteisten ja yhteensopivien tietojärjestelmien äärellä
6 3.6.2020 Digitaalinen yhteiskunta, LbD & pedagogiikka Millainen on nykypäivän verkkotentti – kokeiluja ja kokemuksia
