LbD & pedagogiikka, Vaikuttava korkeakoulu 2.4.2020 Palvelumuotoilu keskeinen osa Laurean toimintaa Yhteiskehittämisen menetelmät ja palvelumuotoilun ihmiskeskeinen ajattelutapa ovat osa Laurean arkea. Palvelumuotoilulla on tärkeä rooli niin... Lue lisää
LbD & pedagogiikka 4.2.2020 LbD Laurean pedagogiikan kulmakivenä LbD:sta (Learning by developing) eli kehittämällä oppimisesta on tullut Laurean kohta 30-vuotisen toiminnan aikana sen... Lue lisää
LbD & pedagogiikka, Vaikuttava korkeakoulu 31.1.2020 Palvelumuotoilulla uutta osaamista sosiaali- ja terveysalalle Palvelumuotoilu on keskeinen menetelmä asiakaslähtöisten palveluiden kehittämisessä (Miettinen 2016, Moritz 2005). Se on saamassa yhä... Lue lisää
LbD & pedagogiikka 23.1.2020 Uusi vuosi, tutut kujeet: LbD-teemavuosi 2020 nostaa pedagogiikan ja sen kehittämisen pinnalle Laureassa Learning by Developing (LbD) on määritelty strategiassa Laurean pedagogiseksi toimintamalliksi jo 2000-luvun alussa, ja edelleen... Lue lisää
In English, LbD & pedagogiikka, Vaikuttava korkeakoulu 22.1.2020 6-0! Recreational football project for persons 60+ years in the core of the LbD process Laurea´s Learning by Developing (LbD) model emphasises learning actions in projects, which are connected to... Lue lisää
2 30.6.2025 Kestävä tulevaisuus & teknologia Jatkuvan oppimisen johtaminen SURE-mallilla pk-vientiyrityksissä
3 27.6.2025 Työelämä & asiantuntijuus Oppiminen työelämässä kulttuurihistoriallisen toiminnan teorian avulla
4 27.6.2025 Kestävä tulevaisuus & teknologia Tulevaisuuden IT-osaaminen: miten korkeakoulutus vastaa työelämän muuttuviin tarpeisiin?
5 26.6.2025 Kansainvälisyys, Työelämä & asiantuntijuus Tarinankerrontaa, aitoja kokemuksia ja tekoälyä – Career Guidance Summit paneutui ajankohtaisiin teemoihin
6 26.6.2025 Keskustelunavaukset Ennakointi, ennustaminen vai valistunut arvaus? Tekoälyn aikakauden paradoksi tulevaisuudesta
5 2.3.2020 Digitaalinen yhteiskunta Kuinka löytää se oikea? Matka digitaalisten oppimisalustojen maailmaan
6 3.6.2020 Digitaalinen yhteiskunta, LbD & pedagogiikka Millainen on nykypäivän verkkotentti – kokeiluja ja kokemuksia