Rehtorin blogi 22.2.2022 Avoimen jatkuvan oppimisen kehitys korkeakouluissa Yhteiskunnassa jatkuvalla oppimisella vastataan tarpeeseen kehittää ja uudistaa osaamista elämän ja työuran eri vaiheissa. Tähän... Lue lisää
Rehtorin blogi 15.2.2022 Korkeakoulujen toimipisteiden tulevaisuus Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen tilastot ovat Suomessa avoimesti saatavilla Vipusesta, joka on opetus- ja kulttuuriministeriön ja... Lue lisää
Rehtorin blogi 8.2.2022 Suomen osaamisjärjestelmä haastetaan osaavan työvoiman riittävyydessä Osaamisen ennakointifoorumin vuonna 2020 ilmestyneessä raportissa (Koulutus ja työvoiman kysyntä 2035) esitellään pitkän aikavälin koulutustarpeita,... Lue lisää
Rehtorin blogi 1.2.2022 Korkeakoulut ratkomassa Suomen työvoimapulaa kansainvälisillä osaajilla Hallitus antoi vuonna 2021 eduskunnalle koulutuspoliittisen selonteon, jolla luodaan tilannekuva koulutuksen nykytilasta sekä tavoitetilasta Suomessa. Vaikka... Lue lisää
Rehtorin blogi 25.1.2022 Mitä seuraisi ammattikorkeakoulujen tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminnan pitkäjänteistä rahoittamisesta? Ammattikorkeakoululain (4 §) mukaisesti ammattikorkeakoulun on korkeakouluopetuksen lisäksi tehtävänä harjoittaa ammattikorkeakouluopetusta palvelevaa sekä työelämää ja... Lue lisää
1 30.1.2026 Kestävä tulevaisuus & teknologia, Työelämä & asiantuntijuus Väestöpohjan muutosten ennakointi ja veronmaksumyönteisyys Suomessa
2 29.1.2026 LbD & pedagogiikka, Työelämä & asiantuntijuus Osaamiskartoituksesta blogin kirjoittamiseen – matka talouden uudeksi osaajaksi DigiEsgo-koulutuksessa
3 29.1.2026 In English, Kestävä tulevaisuus & teknologia When Systems Fail: Why protecting Critical Infrastructure often starts with understanding people
4 29.1.2026 In English, Työelämä & asiantuntijuus Simpler, Shorter, Smarter Proposals: Horizon Europe Updates for 2026-2027 Explained
5 27.1.2026 Hyvinvointi & terveyden edistäminen Enemmän kuin osiensa summa – Työparimalli vastauksena nuorten oireiluun
6 22.1.2026 Hyvinvointi & terveyden edistäminen, LbD & pedagogiikka Body doubling -menetelmän hyödyt opetuksessa ja opiskelussa
6 3.6.2020 Digitaalinen yhteiskunta, LbD & pedagogiikka Millainen on nykypäivän verkkotentti – kokeiluja ja kokemuksia
