Rehtorin blogi 3.5.2022 Ammattikorkeakoulututkinnon suorittaneiden näkemykset ammattikorkeakoulun opintojen suunnittelusta ja ohjauksesta Jotta ammattikorkeakoulu voi tukea korkeakouluopiskelijaa oman osaamisensa kehittämisessä ja ammatillisessa kasvussa, urasuunnittelussa sekä kiinnittymisessä työelämään,... Lue lisää
Rehtorin blogi 26.4.2022 Ammattikorkeakoulututkinnon suorittaneiden näkemykset ammattikorkeakoulun työelämäyhteyksistä Ammattikorkeakoululain (4 §) mukaan ammattikorkeakoulun tehtävänä on harjoittaa ammattikorkeakouluopetusta palvelevaa sekä työelämää ja aluekehitystä edistävää... Lue lisää
Rehtorin blogi 19.4.2022 Ammattikorkeakoulun uudistuminen Ammattikorkeakoululain (4 §) mukaan ammattikorkeakoulun tehtävänä on muun muassa antaa työelämän ja sen kehittämisen vaatimuksiin... Lue lisää
Rehtorin blogi 12.4.2022 Korkeakoulun koulutusviennin käynnistyminen Vuosi sitten (6.5.2021) Opetushallitus uutisoi suomalaisen koulutusviennin saavuttaneen jo puolen miljardin euron rajan, kun Education... Lue lisää
Rehtorin blogi 5.4.2022 Mitä seuraisi korkeakoulun muuttumisesta maksulliseksi? Koulutuksen maksuttomuus on Suomessa asia, josta on ollut sangen vahva yksimielisyys pitkään. Sitä pidetään laajasti... Lue lisää
1 24.6.2026 LbD & pedagogiikka, Työelämä & asiantuntijuus Kun työ kuormittaa, tarvitaan ratkaisuja arjen työhyvinvointiin
2 22.6.2026 Työelämä & asiantuntijuus Uuden työntekijän hyvinvointi rakentuu arjessa – mitkä ovat onnistuneen alun keskeiset tekijät?
3 18.6.2026 In English, Kansainvälisyys, Osallisuus & vastuullisuus Co-creating Inclusive Mobility Possibilities and EDI Awareness in PIONEER!
4 18.6.2026 Hyvinvointi & terveyden edistäminen, LbD & pedagogiikka Kohti objektiivista ja yhdenmukaista osaamisen arviointia
5 18.6.2026 Kestävä tulevaisuus & teknologia Kyläturvallisuuspöydät vahvistavat kylien ja viranomaisten yhteistyötä
6 18.6.2026 Kestävä tulevaisuus & teknologia, Työelämä & asiantuntijuus Oluen tuotannon sivuvirta voi olla kosmetiikkateollisuuden yllättävä aarre
6 3.6.2020 Digitaalinen yhteiskunta, LbD & pedagogiikka Millainen on nykypäivän verkkotentti – kokeiluja ja kokemuksia
