Vaikuttava korkeakoulu 29.9.2020 Tsemppaa, innosta, ohjaa – toimijoiden näkemyksiä erityisnuorten liikunnallisen elämäntavan edistämiseksi ja edellytysten turvaamiseksi URN http://urn.fi/URN:NBN:fi-fe2020092976168 Lue lisää
Vaikuttava korkeakoulu 28.9.2020 Liikuntakaveri lisää erityistä tukea tarvitsevan nuoren aktiivisuutta Erityistä tukea tarvitseva nuori hyötyy usein liikuntaharrastusta aloittaessa kaverista tai avustajasta, joka auttaa nuorta löytämään... Lue lisää
Digitaalinen yhteiskunta, Vaikuttava korkeakoulu 25.9.2020 Vankien digisyrjäytymistä ehkäisemässä – Digitaalisen osallisuuden haasteet ja mahdollisuudet vankeusaikana Yhteiskunnan palveluiden digitalisoiminen on edennyt jo pitkään 2000-luvulla ja kiihtynyt aivan viime vuosina ja kuukausina,... Lue lisää
Digitaalinen yhteiskunta, Vaikuttava korkeakoulu 17.9.2020 Käyttötapaukset määrittelevät tarvittavan tekoäly-ratkaisun ominaisuudet ja vaatimukset Käyttäjä- ja asiakaskeskeisessä kehittämisessä käyttötapausten tunnistaminen on eräs kriittisimpiä menestystekijöitä. Sama koskee tekoälyä hyödyntäviä kehitysprojekteja.... Lue lisää
Vaikuttava korkeakoulu 7.9.2020 Teknologia mahdollistaa uusia toimintatapoja asiakastyön luoviin menetelmiin vanhustyössä Kulttuuri on laaja käsite, jonka alle lukeutuvat niin musiikki, kuvataide kuin tanssi ja teatterikin. Erilaiset... Lue lisää
1 2.3.2026 Hyvinvointi & terveyden edistäminen Traumatietoisen työotteen toteutumisen mahdollisuuksia lastensuojelun jälkihuollossa asiakkaiden silmin
3 2.3.2026 Työelämä & asiantuntijuus Tallinnasta oppia Vantaalle: Innokaupunkien opintomatkan oivallukset
4 2.3.2026 In English, Kansainvälisyys, LbD & pedagogiikka Opening the Classroom to the World: Experiences from the Laurea–Somalian National University Virtual Cooperation Pilot
5 2.3.2026 Kestävä tulevaisuus & teknologia Kriisinkestävyyttä kyliin – riskit, resurssit ja varautuminen
6 2.3.2026 Rehtorin blogi Korkeakoulu rakentaa kestävää tulevaisuutta yhdessä sidosryhmien kanssa – miten siinä onnistutaan?
6 3.6.2020 Digitaalinen yhteiskunta, LbD & pedagogiikka Millainen on nykypäivän verkkotentti – kokeiluja ja kokemuksia
