Rehtorin blogi 30.3.2021 EFQM-mallin avaamat näköalat korkeakoulun johtamiseen Korkeakoulun johtamista ohjaa korkeakoulun strategia ja Opetus- ja kulttuuriministeriön kanssa nelivuosittain laadittava sopimus, jossa on... Lue lisää
Rehtorin blogi 23.3.2021 Ammattikorkeakoulujen muutosjohtamisen kolme vuosikymmentä Pian 30–vuotiaat ammattikorkeakoulut käynnistivät toimintansa kokeiluna 90–luvun syvässä lamassa, jolloin ammattikorkeakoulut rakentuivat vanhoista toisen asteen... Lue lisää
Rehtorin blogi 16.3.2021 Muutostarpeisiin vastaaminen korkeakoulun johtamisessa Korkeakoulujen tulisi elää ajassa ja vastata yhteiskunnan alati muuttuviin tarpeisiin. Ammattikorkeakoulujen tulisi lisäksi kyetä ennakoimaan... Lue lisää
Rehtorin blogi 9.3.2021 Palautteen hyödyntäminen korkeakoulun jäsenten työssä Jokainen tarvitsee palautetta kehittyäkseen ja niin on myös korkeakoulussa. Se koskee niin jokaista rehtoria, johtajaa... Lue lisää
Rehtorin blogi 2.3.2021 Korkeakoulun yhteisöllisyyttä johtamassa Korkeakoulussa on viime aikoina keskusteltu entistä enemmän yhteisöllisyydestä. Se ei ole ihme, sillä Covid-19 –pandemia... Lue lisää
1 25.8.2025 LbD & pedagogiikka Portfolio vaihtoehtoisena suoritustapana varhaiskasvatuksen opinnoissa
2 25.8.2025 In English, Kansainvälisyys, Keskustelunavaukset International Week at Tomas Bata University, Zlin, Czech Republic
3 22.8.2025 Kansainvälisyys, Työelämä & asiantuntijuus Eurooppalainen korkeakoulutus ja yhteistyön uusi aikakausi
4 22.8.2025 Hyvinvointi & terveyden edistäminen LaureaLiike – yritysyhteistyöstä hyvinvointia ikääntyneiden kaupunkilaisten arkeen
5 22.8.2025 Työelämä & asiantuntijuus Elinikäisen ja työpaikkaoppimisen näkökulmia EDULEARN25-konferenssissa
6 22.8.2025 Kestävä tulevaisuus & teknologia Monialainen yhteistyö on tulevaisuuskestävien tilaratkaisujen edellytys
3 11.1.2022 Rehtorin blogi Milloin Suomessa tunnistetaan ammattikorkeakouluista valmistuvat maisterit, jotka ovat suorittaneet ylemmän korkeakoulututkinnon?
