LbD & pedagogiikka 12.10.2020 Learning by Developing opiskelijan näkökulmasta Tässä artikkelissa tutustumme opiskelijan näkökulmasta Laurea-ammattikorkeakoulun pedagogiikkaan Learning by Developing (LbD) -kehittämispohjainen oppiminen. Artikkeli avaa... Lue lisää
Keskustelunavaukset 22.6.2020 Koronakevät – uuden laurealaisen kokemuksia Tämä kevät on ollut monella tapaa poikkeuksellinen. Erityisesti siitä syystä, että aloitin Laureassa uutena työntekijänä... Lue lisää
LbD & pedagogiikka, Vaikuttava korkeakoulu 26.5.2020 Uraohjausta YAMK-opiskelijoille ja alumnit tiiviimmin osaksi korkeakouluyhteisöä- TKI-projektista vinkkejä kehittämistyöhön Keväällä 2020 toteutettiin Laurean YAMK TKI-polkuopiskelijoiden toimesta kehittämisprojekti, jossa hyödynnettiin AMKista uralle –uraseurantatiedot käyttöön -hankkeen... Lue lisää
Kehittyvä kollega 29.3.2019 Kenelle kiitos kuuluu ja kuka kantaa vastuun? Tekijyys TKI-julkaisuissa Onko tutkimuksen suunnitteluun sekä aineiston keruuseen ja analysointiin merkittävästi osallistuneen henkilön oikeutta kieltää muita tutkimusryhmän... Lue lisää
1 18.12.2024 Avoimuus & vastuullisuus, Vaikuttava korkeakoulu Vaikuttava uraohjauksen ja työelämäneuvonnan kehittämistyö todentuu mittari- ja seurantatiedon avulla
5 17.12.2024 Avoimuus & vastuullisuus, In English Laurea Transformative Skills Impact Assessment Model (TSIAM) for RDI Projects: the Erasmus+ Project JeS (Social Services) as an Example
6 17.12.2024 Vaikuttava korkeakoulu Hoitotieteen postdoc -tutkijat sote-alan tulevaisuutta muotoilemassa
1 4.3.2021 Digitaalinen yhteiskunta, Vaikuttava korkeakoulu Hankkeen tuotoksesta oppimisen välineeksi
3 30.10.2020 Digitaalinen yhteiskunta, Vaikuttava korkeakoulu Kiertotalous osaksi liiketalouden opetussuunnitelmaa
4 22.3.2021 Vaikuttava korkeakoulu Hankeyhteistyökysely TKI-prosessin ja osaamisen kehittämisen tukena
6 29.3.2019 Kehittyvä kollega Kenelle kiitos kuuluu ja kuka kantaa vastuun? Tekijyys TKI-julkaisuissa
