LbD & pedagogiikka, Vaikuttava korkeakoulu 7.2.2022 Toisilta oppimisen voima Marraskuussa 2020 aloitti Lohjan kampuksella liiketalouden koulutuksen ns. TOPI-ryhmä, eli opiskelijaryhmä, jonka valinnassa ja toteutuksessa... Lue lisää
Avoimuus & vastuullisuus, LbD & pedagogiikka 4.2.2022 Oppimisympäristöt ja yhteiskehittämisen mahdollisuudet Oppiminen on yhteiskuntien menestymisen mahdollistava tekijä. Suomalaisissa ammattikorkeakouluissa ollaan oppimistoiminnan ytimessä. Tässä artikkelissa tarkastellaan korkeakoulun... Lue lisää
Digitaalinen yhteiskunta, LbD & pedagogiikka 2.2.2022 Virtuaalinen pakopeli osaksi Laurea-ammattikorkeakoulun sosionomiopintoja Learning life – Mysteeri 24/7 –peli (myöhemmin Learning life -peli) kehitettiin Kelan rahoittamassa Mysteeri 24/7-... Lue lisää
Digitaalinen yhteiskunta, LbD & pedagogiikka 28.1.2022 Korkeakoulun uuden oppimisalustan valinta ja käyttöönotto Laurea otti ensimmäisenä Suomessa käyttöön Canvas-oppimisalustan. Koko korkeakoulun yhteisen alustan hankinta ja käyttöönotto ovat tärkeitä... Lue lisää
LbD & pedagogiikka 21.1.2022 Metataidot näkyviksi korkeakoulujen työelämähankkeissa Korkeakoulut pyrkivät tarjoamaan työmarkkinoille osaavia työntekijöitä, joilla on hyvät työelämätaidot, kriittisen ajattelun taito, kyky ratkoa... Lue lisää
1 12.2.2026 In English, Kansainvälisyys Internationalization as strategic and human partnerships – experiences with Paraguay
2 12.2.2026 Hyvinvointi & terveyden edistäminen, Kestävä tulevaisuus & teknologia Hannes-myrsky muistutti kylien haavoittuvuudesta – ja yhteisöllisen varautumisen voimasta
3 11.2.2026 Työelämä & asiantuntijuus Ammattikorkeakoulut osaamisen uudistajina – pienet osaamiskokonaisuudet osaamisen vahvistajina
5 10.2.2026 Kestävä tulevaisuus & teknologia Kyläturvahankkeen kuusi näkökulmaa yhteisölliseen varautumiseen ja turvallisuuteen
6 10.2.2026 Kestävä tulevaisuus & teknologia, Työelämä & asiantuntijuus 1,4 miljardin euron markkinapotentiaali – yritykset hakevat kasvua kiertotalou-desta
6 3.6.2020 Digitaalinen yhteiskunta, LbD & pedagogiikka Millainen on nykypäivän verkkotentti – kokeiluja ja kokemuksia