Rehtorin blogi 29.3.2022 Kaikkien korkeakoulu – kohti saavutettavampaa korkeakoulutusta ja korkeakoulua Kohti saavutettavampaa korkeakoulutusta ja korkeakoulua on entisen Suomen korkeakoulutuksesta vastanneen ylijohtaja Tapio Kosusen kirjoittama Opetus-... Lue lisää
Rehtorin blogi 22.3.2022 Miten ammattikorkeakouluissa suoritettujen tutkintojen määrän ja henkilöstömäärän päinvastainen kehitys on mahdollista? Ammattikorkeakoulussa suoritettujen tutkintojen määrä on kasvanut tasaisesti koko vuosikymmenen ajan. Vuosikymmenessä (2010-2020) suoritettujen ammattikorkeakoulututkintojen määrä... Lue lisää
Rehtorin blogi 15.3.2022 Ammattikorkeakoulujen alueellisen vaikuttavuuden vahvistaminen Ammattikorkeakoululaissa (2 §) todetaan, että ammattikorkeakoulut ovat osa korkeakoulujärjestelmää ja ammattikorkeakoulut muodostavat yhdessä yliopistojen kanssa... Lue lisää
Rehtorin blogi 8.3.2022 Mitkä ovat ammattikorkeakoulujen rahoitusmallissa korjattavat asiat? Valtioneuvosto hyväksyi 17. tammikuuta vuonna 2019 uudet yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen rahoitusmallit, jotka tulivat voimaan 1.1.2021... Lue lisää
Rehtorin blogi 1.3.2022 Valmistuneiden antaman palautteen kehitys ammattikorkeakouluissa Ammattikorkeakoulujen opiskelijat antavat valmistumisvaiheessa palautetta saamastaan koulutuksesta valtakunnallisella AVOP-palautekyselyllä. AVOP-kyselymittaristo on syntynyt Ammattikorkeakoulujen rehtorineuvosto Arene... Lue lisää
1 30.1.2026 Kestävä tulevaisuus & teknologia, Työelämä & asiantuntijuus Väestöpohjan muutosten ennakointi ja veronmaksumyönteisyys Suomessa
2 29.1.2026 LbD & pedagogiikka, Työelämä & asiantuntijuus Osaamiskartoituksesta blogin kirjoittamiseen – matka talouden uudeksi osaajaksi DigiEsgo-koulutuksessa
3 29.1.2026 In English, Kestävä tulevaisuus & teknologia When Systems Fail: Why protecting Critical Infrastructure often starts with understanding people
4 29.1.2026 In English, Työelämä & asiantuntijuus Simpler, Shorter, Smarter Proposals: Horizon Europe Updates for 2026-2027 Explained
5 27.1.2026 Hyvinvointi & terveyden edistäminen Enemmän kuin osiensa summa – Työparimalli vastauksena nuorten oireiluun
6 22.1.2026 Hyvinvointi & terveyden edistäminen, LbD & pedagogiikka Body doubling -menetelmän hyödyt opetuksessa ja opiskelussa
6 3.6.2020 Digitaalinen yhteiskunta, LbD & pedagogiikka Millainen on nykypäivän verkkotentti – kokeiluja ja kokemuksia