Rehtorin blogi 19.1.2021 Eettinen toimintaohjeisto ohjaamassa korkeakoulun johtamista Ammattikorkeakoulujen toimintaa ohjaavan ammattikorkeakoululain (3 §) mukaan ammattikorkeakouluyhteisöllä tarkoitetaan yhteisöä, johon kuuluvat ammattikorkeakoulun opettajat, muu... Lue lisää
Rehtorin blogi 12.1.2021 Korkeakoulun yhteiskunnallista vaikuttavuutta johtamassa Suomalaisten korkeakoulujen auditointimalli uudistui auditointikierrokselle 2018–2024 ja Kansallisen koulutuksen arviointikeskuksen eli Karvin auditointimallissa korostuu korkeakoulujen... Lue lisää
Rehtorin blogi 15.12.2020 Korkeakoulun johtamisen kehittyvät vaateet Syyslukukauden aikana blogikirjoitukset ovat keskittyneet korkeakoulun johtamiseen rehtorina eri näkökulmista ja joissakin niissä on viitattu... Lue lisää
Rehtorin blogi 8.12.2020 Korkeakouluturvallisuus osana korkeakoulun johtamista Ammattikorkeakoululaissa (31 §) todetaan, että opiskelijalla on oikeus turvalliseen opiskeluympäristöön. Ammattikorkeakoulu voi hyväksyä järjestyssäännöt tai... Lue lisää
Rehtorin blogi 1.12.2020 Rehtorin viestintä ja vuorovaikutus korkeakoulussa ja sen ulkopuolella Ammattikorkeakoululain (15 §) mukaisesti toimitusjohtajana toimivan rehtorin (18 §) tehtävänä on osakeyhtiölaissa toimitusjohtajalle säädettyjen tehtävien... Lue lisää
2 25.9.2025 In English, Kansainvälisyys Reflections on Tacit Internationalisation in Higher Education
3 25.9.2025 In English, Kansainvälisyys The European PIONEER University Alliance on the Path Towards an Open Campus
4 25.9.2025 Osallisuus & vastuullisuus, Työelämä & asiantuntijuus VALIOT-hanke: Vastuullisuusosaamisen kasvu edistää vastuullisuustyötä pk-yrityksissä
5 25.9.2025 Hyvinvointi & terveyden edistäminen Rikosseuraamusalan sosionomit muuttuvassa turvallisuusympäristössä
6 25.9.2025 Hyvinvointi & terveyden edistäminen Voimavaralähtöinen näkökulma monikielisyyteen varhaiskasvatuksessa
5 2.3.2020 Digitaalinen yhteiskunta Kuinka löytää se oikea? Matka digitaalisten oppimisalustojen maailmaan
6 3.6.2020 Digitaalinen yhteiskunta, LbD & pedagogiikka Millainen on nykypäivän verkkotentti – kokeiluja ja kokemuksia