Rehtorin blogi 14.12.2021 Paras oppimiskokemuksesi Kun pohdit parasta oppimiskokemustasi, mietitkö tutkintoa, opintovuotta, opintokokonaisuutta, opintojaksoa vai opetustuntia tai -tilannetta? Kaiketi se... Lue lisää
Rehtorin blogi 7.12.2021 Oppimisen laatu lähtee omasta itsestä Oppimisen laatu lähtee omasta itsestä. Jokainen voinee tunnistaa hetkiä, jolloin oppiminen ei huvita. Silloin joutuu... Lue lisää
Keskustelunavaukset 3.12.2021 Sydämen taidot osana tulevaisuuden opetussuunnitelmaa? Keskiviikkona 17.11.2021 juhlistettiin Laurean ja Haaga-Helian yhteistä 10-vuotistaivalta Porvoon kampuksella. Tilaisuuden teemana oli tulevaisuudessa tarvittava... Lue lisää
Rehtorin blogi 28.9.2021 Opiskelija oppimisen keskiössä opiskelijakeskeisessä korkeakoulussa Viime viikon blogikirjoituksessa esitin näkemyksen, että uusi oppiminen ja pedagogiikka tiivistyvät kolmeen kehityssuuntaan: Työelämäintegraation ja... Lue lisää
Keskustelunavaukset 11.3.2021 Pieni majatalo merenrannalla eli miten uteliaisuus opettaa Kävin Urbaania kasvua Vantaa –hankkeen webinaari-aamukahveilla keskustelun Suomen Yrittäjänaisten toimitusjohtajan, Carita Orlandon, kanssa. Puhuimme majoitusliiketoiminnasta... Lue lisää
2 30.6.2025 Kestävä tulevaisuus & teknologia Jatkuvan oppimisen johtaminen SURE-mallilla pk-vientiyrityksissä
3 27.6.2025 Työelämä & asiantuntijuus Oppiminen työelämässä kulttuurihistoriallisen toiminnan teorian avulla
4 27.6.2025 Kestävä tulevaisuus & teknologia Tulevaisuuden IT-osaaminen: miten korkeakoulutus vastaa työelämän muuttuviin tarpeisiin?
5 26.6.2025 Kansainvälisyys, Työelämä & asiantuntijuus Tarinankerrontaa, aitoja kokemuksia ja tekoälyä – Career Guidance Summit paneutui ajankohtaisiin teemoihin
6 26.6.2025 Keskustelunavaukset Ennakointi, ennustaminen vai valistunut arvaus? Tekoälyn aikakauden paradoksi tulevaisuudesta
3 23.1.2020 LbD & pedagogiikka Uusi vuosi, tutut kujeet: LbD-teemavuosi 2020 nostaa pedagogiikan ja sen kehittämisen pinnalle Laureassa
5 28.2.2020 Avoimuus & vastuullisuus Avointa kulmaa oppimiseen – EU:n avoimen oppimisen viitekehys koulutustoiminnan uudistamisen välineenä
