Rehtorin blogi 7.12.2021 Oppimisen laatu lähtee omasta itsestä Oppimisen laatu lähtee omasta itsestä. Jokainen voinee tunnistaa hetkiä, jolloin oppiminen ei huvita. Silloin joutuu... Lue lisää
Keskustelunavaukset 3.12.2021 Sydämen taidot osana tulevaisuuden opetussuunnitelmaa? Keskiviikkona 17.11.2021 juhlistettiin Laurean ja Haaga-Helian yhteistä 10-vuotistaivalta Porvoon kampuksella. Tilaisuuden teemana oli tulevaisuudessa tarvittava... Lue lisää
Rehtorin blogi 28.9.2021 Opiskelija oppimisen keskiössä opiskelijakeskeisessä korkeakoulussa Viime viikon blogikirjoituksessa esitin näkemyksen, että uusi oppiminen ja pedagogiikka tiivistyvät kolmeen kehityssuuntaan: Työelämäintegraation ja... Lue lisää
Keskustelunavaukset 11.3.2021 Pieni majatalo merenrannalla eli miten uteliaisuus opettaa Kävin Urbaania kasvua Vantaa –hankkeen webinaari-aamukahveilla keskustelun Suomen Yrittäjänaisten toimitusjohtajan, Carita Orlandon, kanssa. Puhuimme majoitusliiketoiminnasta... Lue lisää
Keskustelunavaukset 27.1.2021 Oppimisesta oppimassa BETT 2020 -tapahtumassa BETT on vuosittainen koulutuksen suurtapahtuma Lontoossa. Tapahtuma on syntynyt Britannian koulutusmarkkinoiden tarpeesta, mutta siitä on... Lue lisää
1 16.1.2026 Hyvinvointi & terveyden edistäminen, LbD & pedagogiikka WorryEscape vie nuoret talousosaamisen äärelle – pakopelipedagogiikkaa käytännössä
2 16.1.2026 Hyvinvointi & terveyden edistäminen, LbD & pedagogiikka Opetusyhteistyön kehittäminen Jousi-hankkeessa
4 15.1.2026 Hyvinvointi & terveyden edistäminen Ensivasteryhmien simulaatiokoulutus yhteistyössä Laurean ja Suomen Punaisen Ristin kanssa: Potilaan hengitysvaikeus
5 13.1.2026 Hyvinvointi & terveyden edistäminen, Työelämä & asiantuntijuus Arvioinnin äärellä: WorryEscape-hankkeen tavoitteet, toteutus ja tulokset
3 23.1.2020 LbD & pedagogiikka Uusi vuosi, tutut kujeet: LbD-teemavuosi 2020 nostaa pedagogiikan ja sen kehittämisen pinnalle Laureassa
5 28.2.2020 Avoimuus & vastuullisuus Avointa kulmaa oppimiseen – EU:n avoimen oppimisen viitekehys koulutustoiminnan uudistamisen välineenä
