Avoimuus & vastuullisuus 26.11.2024 Eriarvoistumisen noidankehä syntyy ennakoinnin laiminlyömisestä ja yksilön kustannustaakasta Sairastamiseen voi liittyä kustannuksia esimerkiksi erityisruokavaliosta tai ei-kelakorvattavista lääkkeistä, jotka jäävät yksilön maksettavaksi ja heikentävät... Lue lisää
Avoimuus & vastuullisuus, In English 26.11.2024 Creating Socially Sustainable Education Export: An Anthropological Perspective Education export is a relatively new and expanding sector in Finnish higher education (The Finnish... Lue lisää
Avoimuus & vastuullisuus 25.11.2024 Kestävyyteen kannustetaan opetuksessa monin tavoin – näkökulmia VISU-hankkeesta VISU Village for Sustainable Clothing -hankkeen tavoitteena on edistää nuorten kestävää vaatekulutuskulttuuria, ja koulujen kestävyyskasvatuksella... Lue lisää
Avoimuus & vastuullisuus, In English 22.11.2024 Laurea LOHTU Further Education Course: Sustainability Competences for ECEC and Primary Schools In autumn 2024, Laurea UAS arranged a sustainability-oriented further education course LOHTU (6 ECTS) that... Lue lisää
Avoimuus & vastuullisuus, Vaikuttava korkeakoulu 22.11.2024 Suurtapahtuma kokosi elintarvikejärjestelmän osaajat ja innovaattorit saman katon alle Roomassa Osallistuimme EIT Foodin suurtapahtumaan osana Vaikuttavat verkostot yhdessä eurooppalaista TKI-yhteistyötä – hanketta. Hankkeen tavoitteena on... Lue lisää
1 23.3.2026 Keskustelunavaukset Käyttäjäkeskeinen verkkosivusto syntyy projektinhallinnan avulla – ei sattumalta
2 23.3.2026 Hyvinvointi & terveyden edistäminen Näyttöä ja vaikuttavuutta terveydenhuoltoon – oivalluksia kansallisesta symposiumista
4 20.3.2026 Hyvinvointi & terveyden edistäminen Selviytymistarinat ja kokemusasiantuntijuus – tarina vaikeista lapsuus- ja nuoruusvuosista sekä niistä selviytymisestä
5 19.3.2026 Kestävä tulevaisuus & teknologia, Työelämä & asiantuntijuus Kognitiivinen turvallisuus ajankohtaisena turvallisuusilmiönä
6 19.3.2026 Kestävä tulevaisuus & teknologia Kiertotalous syntyy ihmisten välillä – kohtaamiset liiketoiminnan mahdollistajana
6 3.6.2020 Digitaalinen yhteiskunta, LbD & pedagogiikka Millainen on nykypäivän verkkotentti – kokeiluja ja kokemuksia
