Avoimuus & vastuullisuus, Vaikuttava korkeakoulu 12.5.2022 Kannustava tiimi saattelee erityistä tukea tarvitsevan nuoren unelmatyöhön Erityistä tukea tarvitsevien nuorten työllistymisessä on tärkeää saada työnantajien ja nuorten näkemykset kohtaamaan. Työllistymisen ja... Lue lisää
Avoimuus & vastuullisuus, Vaikuttava korkeakoulu 6.5.2022 Opintopäällikkö kuulee muttei luule Ammattikorkeakoululaki määrittää opiskelijan opintojen aikana tapahtuvasta epäsopivasta käyttäytymisestä mm. seuraavaa: Opiskelija ei saa häiritä opetusta,... Lue lisää
Avoimuus & vastuullisuus, LbD & pedagogiikka 25.4.2022 Rohkeus olla läsnä, vaikka et tiedä miten se päättyy- opettajan pohdintoja keväällä 2022 Myötätunnon osoittaminen toisen ihmisen kohtaamisessa vaati sisäistä motivaatiota ja rohkeutta. Haastavan tilanteen tunnistamiseen tarvitaan molemminpuolista... Lue lisää
Avoimuus & vastuullisuus, LbD & pedagogiikka 22.4.2022 Lastensuojelun opetuksessa kokemustiedon sivuuttaminen on virhe Lastensuojelun kentällä on käytettävissä taitavia ja osaavia kokemusasiantuntijoita, joiden hyödyntäminen kannattaa, myös lastensuojelun opetuksessa. Lastensuojelussa... Lue lisää
Avoimuus & vastuullisuus, Vaikuttava korkeakoulu 20.4.2022 Työllistyminen on keino päästä osalliseksi yhteiskuntaan Oleskelulupa ja siihen liittyvät oikeudet ovat pohja kotoutumiselle. Statuksettomana, ilman oleskelulupaa, on mahdotonta toimia yhteiskunnan... Lue lisää
2 22.5.2026 Kestävä tulevaisuus & teknologia, Osallisuus & vastuullisuus Digikaverit visioimassa tulevaisuuden digitukea
4 22.5.2026 In English, Kansainvälisyys University of Granada International Relations Week 2026: “Empowering Global Mobility and Cultural Connections”
5 21.5.2026 Hyvinvointi & terveyden edistäminen Terveydenhoitajakoulutuksen rakenneuudistus opiskelijavalinnan näkökulmasta
6 21.5.2026 LbD & pedagogiikka Pitkäjänteistä yhteistyötä ja yhteistä kehittämistä KKV Kampuksen kanssa
6 3.6.2020 Digitaalinen yhteiskunta, LbD & pedagogiikka Millainen on nykypäivän verkkotentti – kokeiluja ja kokemuksia
