LbD & pedagogiikka 17.4.2025 Voisiko opinnäytetyön tehdä palapelinä? Hyvät käytänteet tukea tarvitsevien terveysalan ammattikorkeakouluopiskelijoiden opinnäytetyön ohjauksessa Kaikilla opiskelijoilla tulee olla yhdenvertaiset mahdollisuudet suorittaa opinnäytetyö ja valmistua terveysalan ammattilaisiksi erilaisista tuen tarpeista... Lue lisää
LbD & pedagogiikka, Työelämä & asiantuntijuus 19.3.2025 Tietosuojahuolien hälventäminen muotoilun keinoin – oikeusmuotoiluprojekti Tuomioistuinvirastolle Kuvitellaanpa tilanne: Olet juuri saanut kutsun tuomioistuimeen. Ehkä pitkään velloneessa talokauppariidassasi ollaan pääsemässä ratkaisuun, ehkä... Lue lisää
LbD & pedagogiikka 14.3.2025 Opiskelijoiden palaute- ja arviointitaitoja tulee tietoisesti vahvistaa Laureassa on aloitettu työ opetussuunnitelmien uudistamiseksi vuodelle 2027 (ks. Nykänen 2025). Osana uudistusta tarkasteluun on... Lue lisää
LbD & pedagogiikka 11.3.2025 Opiskelijoiden kokemuksia Design Sprint -opinnäytetyöstä Design Sprint -menetelmä on tehokas ja tiivis tapa ratkaista kehittämishaasteita lyhyessä ajassa. Se on alun... Lue lisää
Kestävä tulevaisuus & teknologia, LbD & pedagogiikka 10.3.2025 Digitaaliset mikrosisällöt ja verkko-opinnot hankkeissa – mitä pitää ottaa huomioon? Laureassa tehdään paljon niin kansallisia kuin kansainvälisiä hankkeita. Usein näissä hankkeissa myös rakennetaan hankkeen sisällöistä... Lue lisää
1 16.5.2025 Osallisuus & vastuullisuus, Työelämä & asiantuntijuus Sosiaalisen tuoton arviointi ja hyvinvointidatan hyödyntäminen TKI-työssä
4 14.5.2025 Kansainvälisyys, Työelämä & asiantuntijuus INTED2025 – Uutta tietoa, osaamisen jakamista ja verkostoitumista
5 14.5.2025 Kestävä tulevaisuus & teknologia Ennakointi ja tekoäly: Tiedon käsittelystä merkitysten luomiseen
6 14.5.2025 Hyvinvointi & terveyden edistäminen, Työelämä & asiantuntijuus Turvallinen johtaminen: Esihenkilön rooli työyhteisön osaamisen kehittämisessä
4 2.3.2020 Digitaalinen yhteiskunta Kuinka löytää se oikea? Matka digitaalisten oppimisalustojen maailmaan
6 3.6.2020 Digitaalinen yhteiskunta, LbD & pedagogiikka Millainen on nykypäivän verkkotentti – kokeiluja ja kokemuksia