Kestävä tulevaisuus & teknologia, LbD & pedagogiikka 9.6.2026 Annammeko opintopisteet opiskelijalle vai tekoälylle – ja kumman osaamisesta? Tekoälyn luomista mahdollisuuksista ja haasteista on keskusteltu vuosia niin korkeakoulumme henkilökunnan kuin opiskelijoidenkin keskuudessa. Vahvalla... Lue lisää
LbD & pedagogiikka, Työelämä & asiantuntijuus 11.11.2025 Opinnäytetyö osaamisen näyttönä – uusia käytäntöjä rakentamassa ”Voiko tätä tällaista hyväksilukea, kun tämä on tällainen lopputyö?” Suunnilleen näin kysymys tuli turvallisuuden ja... Lue lisää
1 27.8.2026 Kestävä tulevaisuus & teknologia ResLab ja yhteiskunnallinen resilienssi: kohti toivottavia tulevaisuuksia
2 27.8.2026 Työelämä & asiantuntijuus Näkökulmia työttömyysetuuden roolista osana kriisiyritysten pelastamista
3 27.8.2026 LbD & pedagogiikka, Työelämä & asiantuntijuus Kehittämistyö TKI-hankkeessa vaatii palautteen kuuntelemista herkällä korvalla
4 26.8.2026 Rehtorin blogi Laurea-ammattikorkeakoulu lupasi kolmannelle sektorille 35 harjoittelijaa korostaen uniikin korkeakoulupedagogiikan (Learning by Developing) ja aluekehitystyön vahvaa kytkentää
5 25.8.2026 Hyvinvointi & terveyden edistäminen, Osallisuus & vastuullisuus Osaanko, kelpaanko, saanko valita? Merkityksellisen harrastamisen kysymyksiä
1 11.11.2025 LbD & pedagogiikka, Työelämä & asiantuntijuus Opinnäytetyö osaamisen näyttönä – uusia käytäntöjä rakentamassa
2 9.6.2026 Kestävä tulevaisuus & teknologia, LbD & pedagogiikka Annammeko opintopisteet opiskelijalle vai tekoälylle – ja kumman osaamisesta?