In English, Vaikuttava korkeakoulu 22.4.2022 Interactive Network Branding as a strategy for strengthening competitiveness and sustainability of small firms in the post-Covid-19 business environment In current fast-changing business markets, both in developed and developing countries, small and medium-sized enterprises... Lue lisää
In English, Vaikuttava korkeakoulu 7.4.2022 Erasmus+ DISC project: Onsite and Online Multisensory Space Creation in Spain, Italy, Belgium, and Slovenia From the beautiful Montepellegrino and the rocky cliffs of Scala dei Turchi in Sicily to... Lue lisää
Digitaalinen yhteiskunta, In English, Vaikuttava korkeakoulu 4.4.2022 Virtual Reality in Continuous Learning The COVID-19 pandemic has drastically shaped small and medium-sized businesses (SMEs) globally and forced them... Lue lisää
Avoimuus & vastuullisuus, In English 1.4.2022 EU fundamental rights and development of digital services with and for older people – case SHAPES project Fundamental rights are often referred when justifying different views or criticizing existing practices. The aim... Lue lisää
Avoimuus & vastuullisuus, In English 1.4.2022 Ethical framework for digital well-being services for older persons What does ethics mean in research, development and innovation projects? Is the traditional research integrity... Lue lisää
1 9.6.2026 Kestävä tulevaisuus & teknologia, Osallisuus & vastuullisuus Kansalaistiede on muutakin kuin joukkoistamista – tuliaisia ECSA2026-konferenssista
2 9.6.2026 Kestävä tulevaisuus & teknologia Kestävä tekoälyn käyttö järjestöissä – pienilläkin valinnoilla on merkitystä
3 9.6.2026 Kestävä tulevaisuus & teknologia, LbD & pedagogiikka Annammeko opintopisteet opiskelijalle vai tekoälylle – ja kumman osaamisesta?
5 8.6.2026 Osallisuus & vastuullisuus Työkyvyn määrittelyn ristiriidat – korkeasti koulutettujen osatyökykyisten kokemuksia
6 8.6.2026 Kansainvälisyys, Kestävä tulevaisuus & teknologia Oppeja ViennaUP-festivaalilta Vantaan innovaatiokiihdyttämön kehittämiseen
6 3.6.2020 Digitaalinen yhteiskunta, LbD & pedagogiikka Millainen on nykypäivän verkkotentti – kokeiluja ja kokemuksia
