Sairaanhoitajaopiskelijat tekoälyä kehittämässä

Aivot Labs Oy on suomalainen terveysteknologian startup-yritys, joka kehittää tekoälypohjaisia puheagentteja terveydenhuollon viestinnän ja asiakaspalvelun tueksi (Aivot Labs 2026). Aivot Labs -yhteistyö tarjosi Laurea-ammattikorkeakoulun sairaanhoitajaopiskelijoille mahdollisuuden yhdistää hoitotyön osaaminen ja uusien tekoälyratkaisujen arviointi aidossa kehittämisympäristössä. Sairaanhoitajaopiskelijat osallistuivat Aivot Labsin tekoälyratkaisujen testaukseen ja arviointiin käyttäjän sekä tulevan sote-ammattilaisen näkökulmasta. He testasivat hoidon tarpeen arviointiin, ajanvaraukseen ja kirjaamiseen liittyviä tekoälyratkaisuja sekä laativat ja arvioivat erilaisia potilastapauksia. Kokemus lisäsi opiskelijoiden ymmärrystä tekoälyn mahdollisuuksista, rajoituksista ja eettisistä kysymyksistä terveydenhuollossa.   

Usein sote-alan ammattilaisia toivotaan mukaan heille suunnattuihin kehittämisprojekteihin (Tepponen, Ahonen & Turja 2024), mutta resurssit eivät sitä useinkaan mahdollista. Kokeilu osoitti, että tulevilla sote-alan ammattilaisilla on jo opiskeluvaiheessa osaamista, kykyjä ja resursseja, joita sote-alan organisaatiot voisivat hyödyntää nykyistä enemmän.  

Kokeilun keskeinen havainto oli, että opiskelijat voivat toimia arvokkaina kehittäjäkumppaneina tekoälyratkaisujen suunnittelussa ja arvioinnissa jo varhaisessa vaiheessa. Yhteistyö tuotti yritykselle käytännön palautetta ratkaisujen toimivuudesta, turvallisuudesta ja käytettävyydestä. Varsinaisesta teknologiasta opiskelijat antoivat palautteen, että tekoäly voi tukea ammattilaisten työtä tehostamalla työtä ja vapauttamalla henkilöstön työaikaa muihin tehtäviin. Kuitenkin sen hyödyntäminen edellyttää edelleen ihmisen osaamista, kriittistä arviointia ja eettistä harkintaa. 

Loppupäätelmänä voidaan todeta, että yhteistyö hyödytti kaikkia osapuolia. Teknologiayritys sai käyttäjälähtöistä palautetta ratkaisujensa kehittämiseen, sote-organisaatioiden näkökulmasta kokeilu tuotti arvokasta tietoa tekoälyn mahdollisuuksista ja käyttöönoton edellytyksistä, ja tulevat sote-ammattilaiset pääsivät kartuttamaan tekoälyyn liittyvää osaamista jo opintojensa aikana. Oppilaitoksilla on mahdollisuus toimia sillanrakentajana teknologiakehityksen ja sosiaali- ja terveydenhuollon käytännön tarpeiden välillä, ja tätä mahdollisuutta voisi jatkossa hyödyntää entistä enemmän. 

Kirjoittaja toimii hoitotyön asiantuntijana RobotAI 2-hankkeessa, jonka puitteissa yhteistyö Aivot Labs Oy:n kanssa käynnistyi. Kokeilu toteutettiin kuitenkin opintojaksointegraationa ilman hankerahoitusta.