Avoimuus & vastuullisuus, LbD & pedagogiikka 21.3.2022 Paljonko on riittävästi – talousosaamisen ajassa muuttuvat määrittelyt Euroopan komissio ja OECD julkaisivat tammikuussa 2022 talousosaamista määrittelevän viitekehyksen (EU 2022). Sen tavoitteena on... Lue lisää
LbD & pedagogiikka 10.3.2022 Varhaiskasvatuksen sosionomin uusi opetussuunnitelma: Kuvaus opetussuunnitelman kehittämistyöstä Varhaiskasvatuksen henkilöstörakenteen uudistus ja kriittinen työvoimatilanne on herättänyt paljon keskustelua. Riittääkö lapsille riittävästi ammattitaitoisia kasvattajia?... Lue lisää
Digitaalinen yhteiskunta, Vaikuttava korkeakoulu 30.10.2020 Kiertotalous osaksi liiketalouden opetussuunnitelmaa Kiertotalous on uusi tapa elää ja toimia hiilineutraalissa kiertotalousyhteiskunnassa. Se edellyttää uudenlaista ajattelua ja osaamista,... Lue lisää
LbD & pedagogiikka 22.6.2020 Yhteiskehittämällä sanoitettua osaamista – opetussuunnitelma suurennuslasin alla Oman osaamisen tunnistaminen ja osaamisen sanoittaminen on merkityksellistä etenkin uusista ja työelämälle vielä vieraammista tutkinnoista... Lue lisää
1 18.4.2024 Keskustelunavaukset Opintoasiainhallinnon suunnittelijoiden monipuolinen työnkuva Laureassa
2 18.4.2024 Keskustelunavaukset Hankehumppaa vai projektirumbaa – Miten teen hyvän rahoitushakemuksen?
3 18.4.2024 Vaikuttava korkeakoulu Systeemiajattelu vihreän siirtymän ydinosaamiseksi ammattikorkeakouluissa?
4 18.4.2024 Vaikuttava korkeakoulu Osaamisen ja tietotaidon jakamista sukupolvien välillä – sosionomiopiskelijoiden ajatuksia
5 17.4.2024 Avoimuus & vastuullisuus, Vaikuttava korkeakoulu Porvoossa yritykset ja kaupunki rakentavat yhdessä ilmastokumppanuutta
6 17.4.2024 Vaikuttava korkeakoulu “Pää antaa heti periksi” – järjestelmä ei tunnista nuorten monimuotoisuutta
1 30.10.2020 Digitaalinen yhteiskunta, Vaikuttava korkeakoulu Kiertotalous osaksi liiketalouden opetussuunnitelmaa
2 22.6.2020 LbD & pedagogiikka Yhteiskehittämällä sanoitettua osaamista – opetussuunnitelma suurennuslasin alla
3 10.3.2022 LbD & pedagogiikka Varhaiskasvatuksen sosionomin uusi opetussuunnitelma: Kuvaus opetussuunnitelman kehittämistyöstä
4 21.3.2022 Avoimuus & vastuullisuus, LbD & pedagogiikka Paljonko on riittävästi – talousosaamisen ajassa muuttuvat määrittelyt