-
Kohti objektiivista ja yhdenmukaista osaamisen arviointia
Kristiina Rosqvist18.6.2026 Sairaanhoitajakoulutuksen loppukokeiden käytännöt vaihtelevat kansainvälisesti, ja myös Suomessa arviointi on epäyhtenäistä. Tämä vaikeuttaa…
-
Tekoäly ei korvaa opettajaa – mutta voi muuttaa sairaanhoitajakoulutusta
Iida Kimpimäki17.6.2026 Jasmin Lönnroth17.6.2026 Mika Alastalo17.6.2026 Tekoäly on nopeasti vakiinnuttanut asemaansa koulutuksessa ja terveydenhuollossa. Sairaanhoitajakoulutuksessa…
-
Voiko tekoäly tulkata turvallisesti? – RobotAI 2-hankkeen kokeilu sosiaali- ja terveysalalla
Päivi Williams12.6.2026 Työvoimapula on lisännyt vieraskielisten hoitajien määrää sote-alalla, mikä korostaa riittävän suomen kielen taidon…
-
Liike edistää oppimista – kohti liikemyönteisempää korkeakoulua
Jenna Pennanen11.6.2026 Nelli Roine11.6.2026 Liike on oppimisen voimavara – ja nyt se nostetaan yhä näkyvämpään…
-
Opintopsykologi kierrättää: Trauma voi sekoittaa kielen ja kokemuksen
Manne Pyykkö5.6.2026 Trauma ei riko vain turvallisuuden ja jatkuvuuden tunnetta. Se voi sekoittaa myös kielen,…
Journal