Digitaalinen yhteiskunta, LbD & pedagogiikka 2.2.2022 Virtuaalinen pakopeli osaksi Laurea-ammattikorkeakoulun sosionomiopintoja Learning life – Mysteeri 24/7 –peli (myöhemmin Learning life -peli) kehitettiin Kelan rahoittamassa Mysteeri 24/7-... Lue lisää
Digitaalinen yhteiskunta, LbD & pedagogiikka 28.1.2022 Korkeakoulun uuden oppimisalustan valinta ja käyttöönotto Laurea otti ensimmäisenä Suomessa käyttöön Canvas-oppimisalustan. Koko korkeakoulun yhteisen alustan hankinta ja käyttöönotto ovat tärkeitä... Lue lisää
LbD & pedagogiikka 21.1.2022 Metataidot näkyviksi korkeakoulujen työelämähankkeissa Korkeakoulut pyrkivät tarjoamaan työmarkkinoille osaavia työntekijöitä, joilla on hyvät työelämätaidot, kriittisen ajattelun taito, kyky ratkoa... Lue lisää
LbD & pedagogiikka, Vaikuttava korkeakoulu 18.1.2022 Opettajat kehittävät opetusta ja ohjausta TKI-hankkeiden avulla Opettajien innostus hakea rahoitusta tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiohankkeisiin (TKI), joiden avulla he voivat kehittää omaa... Lue lisää
Digitaalinen yhteiskunta, LbD & pedagogiikka 13.1.2022 Virtuaalitodellisuus innostaa sairaanhoitaja- ja terveydenhoitajaopiskelijoita oppimaan hoitotyötä Laurea-ammattikorkeakoulun Otaniemen kampuksella otettiin käyttöön vuonna 2019 sairaanhoitaja- ja terveydenhoitajaopiskelijoiden koulutuksessa virtuaalitodellisuus (Virtual Reality, VR)... Lue lisää
2 27.11.2024 Vaikuttava korkeakoulu Strateginen ennakointi auttaa yrityksiä rakentamaan menestyksellistä tulevaisuutta
4 26.11.2024 Avoimuus & vastuullisuus Eriarvoistumisen noidankehä syntyy ennakoinnin laiminlyömisestä ja yksilön kustannustaakasta
5 26.11.2024 Avoimuus & vastuullisuus, In English Creating Socially Sustainable Education Export: An Anthropological Perspective
6 25.11.2024 Vaikuttava korkeakoulu Yhteiskehittäen ja yrittäjiä tukien uusia palveluinnovaatioita kaupunkilaisten hyvinvoinnin edistämiseen
4 2.3.2020 Digitaalinen yhteiskunta Kuinka löytää se oikea? Matka digitaalisten oppimisalustojen maailmaan
6 3.6.2020 Digitaalinen yhteiskunta, LbD & pedagogiikka Millainen on nykypäivän verkkotentti – kokeiluja ja kokemuksia