Avoimuus & vastuullisuus, LbD & pedagogiikka, Vaikuttava korkeakoulu 31.3.2022 Joukkuepelillä YAMK-opetuksen ja TKI-toiminnan yhdistäminen onnistuu Miksi TKIO-integraatio on haasteellista YAMK-opinnoissa? Miten YAMK-opiskelijoita käytännössä osallistetaan TKI-hankkeiden toteuttamiseen? Entä millaista tietoa hankkeesta... Lue lisää
In English, LbD & pedagogiikka 23.3.2022 Digital Creativity in Fun Learning Fun and playful learning is relevant not only in any preschool, but also at every... Lue lisää
Avoimuus & vastuullisuus, LbD & pedagogiikka 21.3.2022 Paljonko on riittävästi – talousosaamisen ajassa muuttuvat määrittelyt Euroopan komissio ja OECD julkaisivat tammikuussa 2022 talousosaamista määrittelevän viitekehyksen (EU 2022). Sen tavoitteena on... Lue lisää
LbD & pedagogiikka, Vaikuttava korkeakoulu 17.3.2022 OMA OTE -hankkeen tuloksia opiskelijoiden hyvinvoinnin ja opintojen etenemisten tukemiseksi korona-aikana Tässä artikkelissa kerromme OMA OTE – Opiskelijan hyvinvointitoimijuuden ja opintojen edistymisen tukeminen koronatilanteessa Laureassa –hankkeen... Lue lisää
LbD & pedagogiikka, Vaikuttava korkeakoulu 16.3.2022 Arvioinnin ja palautteen voima Ammattikorkeakoulun keskeinen tehtävä on asiantuntijatehtävätasolla tapahtuva oppimisen ja opiskelijan ammatillisen kasvun tukeminen (ammattikorkeakoululaki 932/2014, 4... Lue lisää
1 17.3.2025 Osallisuus & vastuullisuus, Työelämä & asiantuntijuus Palvelumuotoilu ja faktavapaa oppiminen
2 17.3.2025 Keskustelunavaukset Futures For You rohkaisee Euroopan nuoria hyvän tulevaisuuden poluille
3 14.3.2025 Hyvinvointi & terveyden edistäminen Hoitohenkilöstön työtehtävät ikääntyneiden palveluissa opiskelijoiden havainnoimana
5 14.3.2025 LbD & pedagogiikka Opiskelijoiden palaute- ja arviointitaitoja tulee tietoisesti vahvistaa
6 14.3.2025 Hyvinvointi & terveyden edistäminen, Työelämä & asiantuntijuus Mielen hyvinvoinnin edistäminen osaksi arjen johtamista
4 2.3.2020 Digitaalinen yhteiskunta Kuinka löytää se oikea? Matka digitaalisten oppimisalustojen maailmaan
6 3.6.2020 Digitaalinen yhteiskunta, LbD & pedagogiikka Millainen on nykypäivän verkkotentti – kokeiluja ja kokemuksia
