Rehtorin blogi 16.8.2022 Korkeakoulun sidosryhmäyhteistyön pitkäjänteinen kehittäminen ”Ammattikorkeakoulun tehtävänä on antaa työelämän ja sen kehittämisen vaatimuksiin sekä tutkimukseen, taiteellisiin ja sivistyksellisiin lähtökohtiin... Lue lisää
LbD & pedagogiikka, Vaikuttava korkeakoulu 12.5.2022 Sosiaalialan vaikuttamistyöstä – vaikuttavaa yhteistyötä opintojakson, hankkeen ja kokemusasiantuntijoiden välillä Kokemusasiantuntijat ja verkkososionomiopiskelijat tekivät innovatiivisesti yhteistyötä sosiaalialan Vaikuttamistyö -opintojaksolla. Tässä artikkelissa kuvaamme Laurean pedagogisen toimintamallin... Lue lisää
Keskustelunavaukset 8.3.2022 Prosessikirjoittamisen opintojaksolla saatiin tärkeää tulevaisuuden työelämäosaamista Ilman tukea ja ohjausta yhteiskehittäminen ei useinkaan onnistu vaan tarvitaan kapellimestaria, fasilitaattoria, joka auttaa yhteistyön... Lue lisää
Keskustelunavaukset 17.12.2021 3AMK liittouman kuulumisia joulun lähestyessä Vuosi 2021 on jo loppusuoralla ja nyt on hyvä aika vähän kerrata kuluneen vuoden kuulumisia... Lue lisää
Rehtorin blogi 14.9.2021 Avainkumppanit vahvistamassa korkeakoulun palvelukykyä ja toiminnan kehitystä Ammattikorkeakoululle on alusta asti ollut luontevaa verkostomainen toiminta, jossa kumppanuudet ovat olleet aina tärkeitä. Monialaisessa... Lue lisää
1 16.8.2022 Vaikuttava korkeakoulu Opiskelijapalaute lähtökohtana opetuksen kehittämisessä: 3AMK -intensiivitoteutus Tulevaisuuden osaajat
3 11.8.2022 LbD & pedagogiikka Opiskelijoiden työelämäjaksot tukevat monisuuntaista oppimista: Kokemuksia DigiOn-hankkeen keväästä kahden harjoittelijan kanssa
4 11.8.2022 In English, Vaikuttava korkeakoulu Co-creation with Restaurants in Mission Zero Foodprint Project
5 11.8.2022 In English, Vaikuttava korkeakoulu Destination Uzbekistan: facts and feelings from a project mobility
6 11.8.2022 LbD & pedagogiikka Hankkeiden integrointi opetukseen – mahdollisuus oppia ennakoivaa kehittämistä
1 30.3.2021 Keskustelunavaukset Kokemusasiantuntija ammattilaisen työparina rikoksilla oireilevien nuorten parissa tehtävässä työssä
