Vaikuttava korkeakoulu 8.5.2023 VoimaProfi-hanke ajankohtaisten asioiden äärellä: Mielen hyvinvointia yhteiskehittämisen avulla Viime aikojen keskeisimpiä puheenaiheita mediassa on ollut kansalaisten mielenterveys. Erityisesti huolta on herättänyt lasten ja... Lue lisää
Keskustelunavaukset 4.10.2022 Mentalisaatio – mielen supervoima Syksyn tullen moni meistä on aloittanut uuden harrastuksen. Olet ehkä aktivoinut vuosia sitten tauolle jääneet... Lue lisää
Keskustelunavaukset 19.9.2022 Laurean opiskelijainnovaatiolla kehitetään hyvinvointialueiden mielenterveyspalveluita SOTE-alan innovaatioita tarvitaan erityisesti juuri nyt ja innovatiivisen kehittämisen osaaminen on avainasemassa hyvinvointialueiden kehittämisessä. Laurean... Lue lisää
LbD & pedagogiikka 8.9.2022 Korkeakouluopiskelijan mielenhyvinvoinnin tukiportaat Korkeakoulujen tärkeä tehtävä on paitsi tuottaa tietoa ja kouluttaa osaajia, myös edistää hyvinvointia. Hyvinvoivat korkeakouluyhteisöt... Lue lisää
Keskustelunavaukset 22.4.2022 Mentalisaatio – osaamista kiusaamisen ehkäisyyn Viime aikojen sotauutiset ovat saaneet varmasti monen pohtimaan kuinka rauhaa ja rakentavaa vuorovaikutusta voisi edistää.... Lue lisää
2 30.6.2025 Kestävä tulevaisuus & teknologia Jatkuvan oppimisen johtaminen SURE-mallilla pk-vientiyrityksissä
3 27.6.2025 Työelämä & asiantuntijuus Oppiminen työelämässä kulttuurihistoriallisen toiminnan teorian avulla
4 27.6.2025 Kestävä tulevaisuus & teknologia Tulevaisuuden IT-osaaminen: miten korkeakoulutus vastaa työelämän muuttuviin tarpeisiin?
5 26.6.2025 Kansainvälisyys, Työelämä & asiantuntijuus Tarinankerrontaa, aitoja kokemuksia ja tekoälyä – Career Guidance Summit paneutui ajankohtaisiin teemoihin
6 26.6.2025 Keskustelunavaukset Ennakointi, ennustaminen vai valistunut arvaus? Tekoälyn aikakauden paradoksi tulevaisuudesta
1 2.10.2020 Digitaalinen yhteiskunta, Vaikuttava korkeakoulu Miten älylaitteet ja media vaikuttavat alle kouluikäisten lasten mielenterveyteen?
2 12.10.2021 Vaikuttava korkeakoulu Opintopsykologi kierrättää: masennus on merkitysten ja yhteyksien puutetta
