LbD & pedagogiikka 15.5.2020 LbD digiajassa: aitoja esimerkkejä, uusia työkaluja ja yhteistä jakamista Laurean kehittämispohjaiseen oppimiseen perustuva toimintamalli taipuu myös täysin verkossa tapahtuvaan oppimiseen. Artikkelimme kertoo LbD-teemavuoden toisesta... Lue lisää
LbD & pedagogiikka 12.5.2020 TKI-polkuopiskelija hankkeiden kautta YAMK tutkintoon – esimerkkinä CEE-hanke Laureassa on tarjolla perinteisen avoimen ylemmän ammattikorkeakoulun opintojen lisäksi opiskelua polkuopiskelijana TKI-hankkeissa. Laureassa on käynnissä... Lue lisää
LbD & pedagogiikka 30.4.2020 HOPS-prosessin kehittäminen tärkeää niin opiskelijan kuin korkeakoulun näkökulmasta – katsaus ajankohtaisiin haasteisiin Opintojen etenemisen ja nopean valmistumisen tukemiseksi Laureassa on alettu kiinnittää yhä enemmän huomiota opiskelijoiden henkilökohtaisten... Lue lisää
LbD & pedagogiikka 24.4.2020 Verkkotapaamisten potentiaali korostuu nyt – vinkkejä onnistuneeseen kohtaamiseen verkossa Näin koronaviruksen aikoihin etänä työskentely ja opiskelu haastavat meidät ihmisinä, koska meissä on sisäänrakennettu tarve... Lue lisää
LbD & pedagogiikka 24.4.2020 Asiakasymmärrystä uuden portfolioalustan hankintaan opiskelijoita jututtaen Laureassa siirrytään vuoden 2020 aikana uuden oppimisympäristön Canvasin käyttöön. Siirtymisen myötä haussa on myös uusi... Lue lisää
1 22.4.2026 Hyvinvointi & terveyden edistäminen, Kansainvälisyys Ciao Belli! Kuulumisia hoitotyön koulutustutkimuksen kansainvälisestä konferenssista Italiasta
2 22.4.2026 Hyvinvointi & terveyden edistäminen Digikavereissa yhdistyi kuntoutumisvalmius ja oikea-aikaisuus
5 17.4.2026 Kestävä tulevaisuus & teknologia Kohti yhteisiä pelisääntöjä: tekoälylinjaukset järjestötyössä
6 17.4.2026 Kansainvälisyys, Työelämä & asiantuntijuus Benchmarking-matkalla TKI-työ lähentää ja näkökulmat avartuvat
6 3.6.2020 Digitaalinen yhteiskunta, LbD & pedagogiikka Millainen on nykypäivän verkkotentti – kokeiluja ja kokemuksia
