LbD & pedagogiikka 30.4.2020 HOPS-prosessin kehittäminen tärkeää niin opiskelijan kuin korkeakoulun näkökulmasta – katsaus ajankohtaisiin haasteisiin Opintojen etenemisen ja nopean valmistumisen tukemiseksi Laureassa on alettu kiinnittää yhä enemmän huomiota opiskelijoiden henkilökohtaisten... Lue lisää
LbD & pedagogiikka 24.4.2020 Verkkotapaamisten potentiaali korostuu nyt – vinkkejä onnistuneeseen kohtaamiseen verkossa Näin koronaviruksen aikoihin etänä työskentely ja opiskelu haastavat meidät ihmisinä, koska meissä on sisäänrakennettu tarve... Lue lisää
LbD & pedagogiikka 24.4.2020 Asiakasymmärrystä uuden portfolioalustan hankintaan opiskelijoita jututtaen Laureassa siirrytään vuoden 2020 aikana uuden oppimisympäristön Canvasin käyttöön. Siirtymisen myötä haussa on myös uusi... Lue lisää
Digitaalinen yhteiskunta, In English, LbD & pedagogiikka 22.4.2020 Adopting a pedagogical renewal boosted by a new LMS – Learning process re-design due to COVID-19 Laurea UAS is currently changing over to a new learning platform. An important part of... Lue lisää
LbD & pedagogiikka 20.4.2020 Muuttuneita suunnitelmia, Case: virtuaalinen pakohuone oikeudellisen osaamisen opintojaksolla Kevään Oikeudellisen osaamisen opintojakson päättäväksi yhteiseksi tapahtumaksi oli suunniteltu Hyvinkään kampuksella järjestettävä oikeudellinen työelämäpäivä ja... Lue lisää
2 1.6.2026 Kestävä tulevaisuus & teknologia Kolme näkökulmaa ennakointiin – miten organisaatio rakentaa tulevaisuusvalmiuttaan?
3 1.6.2026 Rehtorin blogi Ammattikorkeakoulu kansainvälisesti kilpailukykyisenä työelämäkorkeakouluna palvelee yhteiskuntaa
5 29.5.2026 Hyvinvointi & terveyden edistäminen Opintopsykologi kierrättää: Trauma pakenee kategorisointia
6 3.6.2020 Digitaalinen yhteiskunta, LbD & pedagogiikka Millainen on nykypäivän verkkotentti – kokeiluja ja kokemuksia
