-
Virtuaalinen pakohuonepeli – pedagoginen käsikirjoitus opettajan työvälineenä
Anne Suvitie25.4.2022 Riikka Ketonen25.4.2022 Pandemia haastoi opiskelutavat ja opetusmenetelmät opetuksen siirtyessä nopeasti kontakti- ja luokkaopetuksesta…
-
Rohkeus olla läsnä, vaikka et tiedä miten se päättyy- opettajan pohdintoja keväällä 2022
Ann-Marie Suvisaari25.4.2022 Myötätunnon osoittaminen toisen ihmisen kohtaamisessa vaati sisäistä motivaatiota ja rohkeutta. Haastavan tilanteen tunnistamiseen…
-
Lastensuojelun opetuksessa kokemustiedon sivuuttaminen on virhe
Sanna Hämäläinen22.4.2022 Lastensuojelun kentällä on käytettävissä taitavia ja osaavia kokemusasiantuntijoita, joiden hyödyntäminen kannattaa, myös lastensuojelun…
-
Joukkuepelillä YAMK-opetuksen ja TKI-toiminnan yhdistäminen onnistuu
Päivi J. Tossavainen31.3.2022 Raija Kaljunen31.3.2022 Miksi TKIO-integraatio on haasteellista YAMK-opinnoissa? Miten YAMK-opiskelijoita käytännössä osallistetaan TKI-hankkeiden…
-
Digital Creativity in Fun Learning
Annemari Kuhmonen23.3.2022 Tarja Kantola23.3.2022 Fun and playful learning is relevant not only in any preschool,…
Journal