As artificial intelligence becomes more efficient, human interaction becomes a paid add-on Organizations are rapidly shifting customer interactions to artificial intelligence (AI). What is less visible is… Lue lisää
1 27.8.2026 Kestävä tulevaisuus & teknologia ResLab ja yhteiskunnallinen resilienssi: kohti toivottavia tulevaisuuksia
2 27.8.2026 Työelämä & asiantuntijuus Näkökulmia työttömyysetuuden roolista osana kriisiyritysten pelastamista
3 27.8.2026 LbD & pedagogiikka, Työelämä & asiantuntijuus Kehittämistyö TKI-hankkeessa vaatii palautteen kuuntelemista herkällä korvalla
4 26.8.2026 Rehtorin blogi Laurea-ammattikorkeakoulu lupasi kolmannelle sektorille 35 harjoittelijaa korostaen uniikin korkeakoulupedagogiikan (Learning by Developing) ja aluekehitystyön vahvaa kytkentää
5 25.8.2026 Hyvinvointi & terveyden edistäminen, Osallisuus & vastuullisuus Osaanko, kelpaanko, saanko valita? Merkityksellisen harrastamisen kysymyksiä
6 3.6.2020 Digitaalinen yhteiskunta, LbD & pedagogiikka Millainen on nykypäivän verkkotentti – kokeiluja ja kokemuksia
In English, LbD & pedagogiikka 23.3.2022 Digital Creativity in Fun Learning Fun and playful learning is relevant not only in any preschool, but also at every… Lue lisää
Avoimuus & vastuullisuus, Digitaalinen yhteiskunta, In English 22.3.2022 Data protection in SHAPES project: A short overview The objective of this article is to present an overview of the data protection aspect… Lue lisää
Rehtorin blogi 22.3.2022 Miten ammattikorkeakouluissa suoritettujen tutkintojen määrän ja henkilöstömäärän päinvastainen kehitys on mahdollista? Ammattikorkeakoulussa suoritettujen tutkintojen määrä on kasvanut tasaisesti koko vuosikymmenen ajan. Vuosikymmenessä (2010-2020) suoritettujen ammattikorkeakoulututkintojen määrä… Lue lisää
Keskustelunavaukset 21.3.2022 Kansalaisjärjestöjen ammattilaisten näkökulmia digitaalisesta kuntoutuksesta rikostaustaisten tukemisessa Desistanssia digitaalisesti eli Digi-desi-hankkeen (ESR, 2021 – 2023) järjestöjen ammattilaisille järjestämässä työpajassa 8.3.2022 pohdittiin digitaalisen… Lue lisää
Avoimuus & vastuullisuus, LbD & pedagogiikka 21.3.2022 Paljonko on riittävästi – talousosaamisen ajassa muuttuvat määrittelyt Euroopan komissio ja OECD julkaisivat tammikuussa 2022 talousosaamista määrittelevän viitekehyksen (EU 2022). Sen tavoitteena on… Lue lisää
