In English, Vaikuttava korkeakoulu 1.12.2023 Business Vantaa Hub – Fostering cooperation and support within the business community of Vantaa The rapid pace of digitalization, accentuated by the pandemic, has underscored the need for innovative... Lue lisää
In English, Vaikuttava korkeakoulu 15.3.2023 B2B Insights: Small and medium-sized enterprises, collaborate to innovate! Being a small and medium-sized enterprise (SME) comes with both good and bad sides concerning... Lue lisää
In English, LbD & pedagogiikka 30.11.2022 The CLIDEV nine-field framework – A tool for categorizing teaching and learning activities This article introduces a framework combining both pedagogical and co-creation viewpoints for categorizing different teaching... Lue lisää
2 24.4.2026 Kestävä tulevaisuus & teknologia, Työelämä & asiantuntijuus Työntekijäkokemus – uudistuvan työelämän keskiössä?
3 23.4.2026 Kestävä tulevaisuus & teknologia, Osallisuus & vastuullisuus Kestävän kasvun keinot tukevat yrityksiä liiketoiminnan uudelleenajattelussa
4 23.4.2026 Kansainvälisyys, LbD & pedagogiikka, Työelämä & asiantuntijuus Työelämälähtöiset mikrosuoritteet viestintäosaamisen varmentamisessa: Ammatillinen toimijuus keskiössä
5 23.4.2026 Osallisuus & vastuullisuus Osalliseksi (työ)elämään – kokemuksia ja ajatuksia täsmätyökyvystä
6 23.4.2026 Työelämä & asiantuntijuus Kyvykkyydet muuttuvassa maailmassa: globaalit osaamistarpeet ja työssä oppimisen mahdollisuudet
1 30.11.2022 In English, LbD & pedagogiikka The CLIDEV nine-field framework – A tool for categorizing teaching and learning activities
2 10.3.2025 In English, Osallisuus & vastuullisuus Enhancing Workplace Language Learning: Insights from the MAKU Project
3 15.3.2023 In English, Vaikuttava korkeakoulu B2B Insights: Small and medium-sized enterprises, collaborate to innovate!
5 1.12.2023 In English, Vaikuttava korkeakoulu Business Vantaa Hub – Fostering cooperation and support within the business community of Vantaa
6 28.2.2025 In English, Keskustelunavaukset Project and library collaboration to increase the outreach to students
