Rehtorin blogi 12.10.2021 Korkeakoulussa luovuus digitaalisen koulutuksen suurin rajoite Verkko-opetusta on korkeakouluissa kehitetty jo yli kahden vuosikymmenen ajan ja nykyään yhä useammissa korkeakouluissa on... Lue lisää
Vaikuttava korkeakoulu 17.11.2020 Palaute koulutuksen kehittämisen tukena Urbaania kasvua Vantaa-hankkeessa järjestettiin erilaisia itsensä johtamisen sekä suomi toisena kielenä -koulutuskokonaisuuksia syksyllä 2019 ja... Lue lisää
LbD & pedagogiikka, Vaikuttava korkeakoulu 27.10.2020 Jatkuva oppiminen on työntekijän, työpaikan ja kouluttajan yhteistyötä Jatkuvan oppimisen keskustelussa unohtuu helposti omaa osaamistaan kehittävän oppijan näkemykset. Kuvaamme tässä tutkimuksessa työssäkäyvän oppijan... Lue lisää
LbD & pedagogiikka 12.5.2020 TKI-polkuopiskelija hankkeiden kautta YAMK tutkintoon – esimerkkinä CEE-hanke Laureassa on tarjolla perinteisen avoimen ylemmän ammattikorkeakoulun opintojen lisäksi opiskelua polkuopiskelijana TKI-hankkeissa. Laureassa on käynnissä... Lue lisää
Avoimuus & vastuullisuus, Digitaalinen yhteiskunta 7.4.2020 Avointa kulmaa oppimiseen – Avoin oppimaan pääsy nykyhetkessä Koronaepidemia on pakottanut keväällä 2020 lähes koko Suomen etätöihin ja -opintoihin. Uudessa tilanteessa olemme siirtyneet... Lue lisää
1 1.12.2022 Vaikuttava korkeakoulu Yritysprojekteissa opiskelleiden ukrainalaisten opiskelijakokemukset nostavat esille työnhakuvalmiuksien osaamistarpeita Suomessa
4 30.11.2022 Digitaalinen yhteiskunta, Vaikuttava korkeakoulu Koulutuksellista etätyönohjausta päihdetaustaisille vertaistoimijoille ja kokemusasiantuntijoille
5 30.11.2022 Vaikuttava korkeakoulu Haasteita hankkeissa kehitettyjen koulutusten tarjoamisessa työ- ja elinkeinoviranomaisille – tapausesimerkkinä DigiPoint-hanke
1 27.10.2020 LbD & pedagogiikka, Vaikuttava korkeakoulu Jatkuva oppiminen on työntekijän, työpaikan ja kouluttajan yhteistyötä
2 7.4.2020 Avoimuus & vastuullisuus, Digitaalinen yhteiskunta Avointa kulmaa oppimiseen – Avoin oppimaan pääsy nykyhetkessä
3 12.5.2020 LbD & pedagogiikka TKI-polkuopiskelija hankkeiden kautta YAMK tutkintoon – esimerkkinä CEE-hanke
