Keskustelunavaukset 27.11.2023 Tuo mikro-oppiminen arkeesi! Oletko koskaan löytänyt itsesi katsomasta lyhyttä opetusvideota, ehkä oppiaksesi jonkin uuden keittiöniksin tai digitaalisen taidon?... Lue lisää
Digitaalinen yhteiskunta, Vaikuttava korkeakoulu 15.11.2023 AI kauheeta – vai onko sittenkään!? Tekoälyn vastuullinen hyödyntäminen korkeakouluopiskelussa Harva asia on muuttanut internetin käyttöä ja ylipäätään digitaalisia toimintaympäristöjä yhtä paljon kuin nopeasti saavutettavaksi... Lue lisää
Vaikuttava korkeakoulu 12.10.2023 Laureassa tuetaan asiantuntijoiden osaamisen kehittymistä hanketyössä Laurea-ammattikorkeakoulussa tarjotaan myös hallintohenkilökuntaan kuuluville asiantuntijoille mahdollisuus osallistua kansallisesti tai EU-rahoituksella toteuttaviin kehittämishankkeisiin. Tällöin hanketyötä... Lue lisää
Vaikuttava korkeakoulu 10.10.2023 Oppiminen ja tiedonkulku projekteissa Oppiminen ja tiedonkulku ovat olennaisia ulottuvuuksia projektityössä – tai ainakin niiden tulisi olla! Usein ne... Lue lisää
Vaikuttava korkeakoulu 2.10.2023 Huomisen ajattelua ja osaamista jo tänään – Osaamisvastuu on noussut keskusteluihin Laureassa Laurea-ammattikorkeakoulun strateginen ajattelu perustuu siihen, että paras tapa tuntea huominen on luoda se itse jo... Lue lisää
1 16.9.2025 Hyvinvointi & terveyden edistäminen, Työelämä & asiantuntijuus Mielen voimavarat Laureassa – mikä niitä syö, mikä ruokkii?
3 16.9.2025 Osallisuus & vastuullisuus, Työelämä & asiantuntijuus Pelko syrjinnästä estää hakemasta tukea työpaikalla
5 15.9.2025 Kansainvälisyys, Kestävä tulevaisuus & teknologia Sisäinen johtajuus Agenda 2030:n tavoitteiden ja Inner Development Goals -mallin valossa
6 15.9.2025 Hyvinvointi & terveyden edistäminen Reflektointia kokemusasiantuntijakoulutuksen käyneiden rikollisuudesta irtaantumisesta
3 23.1.2020 LbD & pedagogiikka Uusi vuosi, tutut kujeet: LbD-teemavuosi 2020 nostaa pedagogiikan ja sen kehittämisen pinnalle Laureassa
5 28.2.2020 Avoimuus & vastuullisuus Avointa kulmaa oppimiseen – EU:n avoimen oppimisen viitekehys koulutustoiminnan uudistamisen välineenä