Osallistava johtaminen etä- ja hybridityössä – mistä on kyse? Etä- ja hybridityö ovat muuttaneet työn tekemisen tapoja pysyvästi. Samalla ne ovat haastaneet perinteiset johtamiskäytännöt:… Lue lisää
1 23.4.2026 Osallisuus & vastuullisuus Osalliseksi (työ)elämään – kokemuksia ja ajatuksia täsmätyökyvystä
2 23.4.2026 Työelämä & asiantuntijuus Kyvykkyydet muuttuvassa maailmassa: globaalit osaamistarpeet ja työssä oppimisen mahdollisuudet
3 22.4.2026 Hyvinvointi & terveyden edistäminen, Kansainvälisyys Ciao Belli! Kuulumisia hoitotyön koulutustutkimuksen kansainvälisestä konferenssista Italiasta
4 22.4.2026 Hyvinvointi & terveyden edistäminen Digikavereissa yhdistyi kuntoutumisvalmius ja oikea-aikaisuus
6 3.6.2020 Digitaalinen yhteiskunta, LbD & pedagogiikka Millainen on nykypäivän verkkotentti – kokeiluja ja kokemuksia
Keskustelunavaukset 10.12.2020 Opit ja knopit jakoon – webinaarin järjestäjän muistilista Päätä, sovi, muista, toteuta, arvioi. Webinaarin suunnitteluun, järjestämiseen ja toteuttamiseen liittyy monta työtehtävää. Mitä tulisi… Lue lisää
Digitaalinen yhteiskunta, Vaikuttava korkeakoulu 9.12.2020 Sparrauksella ja palvelumuotoilun metodeilla liiketoiminta uuteen kasvuun Kesällä 2020 25 uusimaalaista pk-yritystä aloitti yhteisen taipaleen, jossa jokainen kehitti Laurean asiantuntijoiden tuella yrityksen… Lue lisää
Vaikuttava korkeakoulu 9.12.2020 Vanhemmuusvalmennus -ohjaajakoulutuksen pilotointi osaksi terveydenhoitajakoulutusta Artikkeli perustuu Tikkurilan kampuksen terveydenhoitajakoulutuksessa toteutuneeseen Vanhemmuusvalmennus (Perhepolku) -ohjaajakoulutuksen pilotointiin ja siihen liittyvään tutkimukseen vuosina… Lue lisää
LbD & pedagogiikka 8.12.2020 Erityiselle tuelle on tarvetta myös ammattikorkeakoulussa Opiskelijoiden ja opintoympäristöjen moninaisuus on lisännyt tarvetta yksilöllisten opintopolkujen lisäksi yksilöllisiin pedagogisiin tukitoimiin. Vaikka korkeakouluopiskelijoilta… Lue lisää
Rehtorin blogi 8.12.2020 Korkeakouluturvallisuus osana korkeakoulun johtamista Ammattikorkeakoululaissa (31 §) todetaan, että opiskelijalla on oikeus turvalliseen opiskeluympäristöön. Ammattikorkeakoulu voi hyväksyä järjestyssäännöt tai… Lue lisää