Vaikuttava korkeakoulu 2.9.2024 Ohjausryhmän toiminnan arviointi ja kehittäminen Hankkeen ja sen ohjausryhmän toiminnan arviointi on kannattavaa toiminnan kehittämisen ja suuntaamisen, tavoitteiden saavuttamisen, resurssien... Lue lisää
Keskustelunavaukset 15.8.2024 Vastuullisuuden arvioinnin työkalu yritysten tukena: VALIOT-hankkeen SDG-arvioinnin opit ja sovellukset YK:n kestävän kehityksen tavoitteet (Sustainable Development Goals, SDG) muodostavat laajan globaalin toimintakehyksen, joka tähtää muun... Lue lisää
LbD & pedagogiikka 30.5.2024 Verraton arvioinnin apu: arviointitaulukot Opettajat kokevat usein osaamisen arvioinnin haasteelliseksi: Miten arvioida opiskelijoiden tehtävänpalautuksia mahdollisimman objektiivisesti, läpinäkyvästi ja helposti... Lue lisää
Digitaalinen yhteiskunta, Vaikuttava korkeakoulu 9.2.2024 Kolmen digihankkeen arvioinnista saatuja oppeja ja kokemuksia TKI-hankkeiden arviointi on tärkeä osa hanketyötä – niin todennetaan hankkeen vaikutuksia ja vaikuttavuutta sekä syvennetään... Lue lisää
Avoimuus & vastuullisuus, Vaikuttava korkeakoulu 20.11.2023 Hankearvioinnin käytäntöjen kehittäminen etenee – mitä opittiin työpajoista? Vaikuttavuus on iskusana, jota kuulee usein eri yhteyksissä. Laureassakin vaikuttavuus on yksi arvoistamme, ja tavoittelemme... Lue lisää
2 13.12.2024 Keskustelunavaukset Kiertotalouden TKI-boosteri on pk-yrityksen TKI-toiminnan apukäynnistin ja tehovahvistin
3 12.12.2024 Digitaalinen yhteiskunta Työpajan tuotosten analysointi tekoälyavusteisesti SERkut-hankkeessa
4 11.12.2024 LbD & pedagogiikka Ammattikorkeakouluopettajan ammatti-identiteetti teknologisen muutoksen kourissa
5 11.12.2024 Vaikuttava korkeakoulu Miten innovaatioportfoliot linkittävät projekti-ideoita systeemisiin haasteisiin?
6 11.12.2024 Vaikuttava korkeakoulu Kokemusasiantuntijatoiminnan mahdollisuuksia ja haasteita sote-palveluissa
2 11.6.2020 Vaikuttava korkeakoulu Ideointia koulutuksen vaikutuksen ja vaikuttavuuden arvioinnin kehittämiseksi
3 22.10.2020 Avoimuus & vastuullisuus Avointa kulmaa oppimiseen – Tunnustammeko avointa oppimista korkeakoulussamme?
5 6.6.2023 Digitaalinen yhteiskunta, LbD & pedagogiikka Opiskelijan osaamisen kehittäminen vertaisarvioinnin ja vertaispalautteen avulla