LbD & pedagogiikka 11.8.2022 Hankkeiden integrointi opetukseen – mahdollisuus oppia ennakoivaa kehittämistä Ammattikorkeakoulujen rehtorineuvoston tuoreessa suosituksessa yhdeksi amk-tutkinnossa tavoiteltavaksi kompetenssiksi mainitaan ennakoiva kehittäminen. Tämän saavuttanut opiskelija osaa... Lue lisää
Avoimuus & vastuullisuus, LbD & pedagogiikka, Vaikuttava korkeakoulu 31.3.2022 Joukkuepelillä YAMK-opetuksen ja TKI-toiminnan yhdistäminen onnistuu Miksi TKIO-integraatio on haasteellista YAMK-opinnoissa? Miten YAMK-opiskelijoita käytännössä osallistetaan TKI-hankkeiden toteuttamiseen? Entä millaista tietoa hankkeesta... Lue lisää
Avoimuus & vastuullisuus, LbD & pedagogiikka 21.4.2021 Avointa kulmaa oppimiseen – Miten edistää avointa oppimista ja opetusta ammattikorkeakoulussa? Avoimuuden vastakohta on salassa pitäminen. Avoimen oppimisen tarkoituksena on laajentaa oppimaan pääsyä ja osallistumista kaikille,... Lue lisää
1 30.6.2026 Kansainvälisyys, Kestävä tulevaisuus & teknologia Kaupungit paineessa – eriarvoisuus kasvaa
2 29.6.2026 Hyvinvointi & terveyden edistäminen Ikääntyneiden palveluiden työn maine opiskelijan kokemana
3 24.6.2026 LbD & pedagogiikka, Työelämä & asiantuntijuus Kun työ kuormittaa, tarvitaan ratkaisuja arjen työhyvinvointiin
4 22.6.2026 Työelämä & asiantuntijuus Uuden työntekijän hyvinvointi rakentuu arjessa – mitkä ovat onnistuneen alun keskeiset tekijät?
5 18.6.2026 In English, Kansainvälisyys, Osallisuus & vastuullisuus Co-creating Inclusive Mobility Possibilities and EDI Awareness in PIONEER!
6 18.6.2026 Hyvinvointi & terveyden edistäminen, LbD & pedagogiikka Kohti objektiivista ja yhdenmukaista osaamisen arviointia
1 21.4.2021 Avoimuus & vastuullisuus, LbD & pedagogiikka Avointa kulmaa oppimiseen – Miten edistää avointa oppimista ja opetusta ammattikorkeakoulussa?
2 31.3.2022 Avoimuus & vastuullisuus, LbD & pedagogiikka, Vaikuttava korkeakoulu Joukkuepelillä YAMK-opetuksen ja TKI-toiminnan yhdistäminen onnistuu
3 11.8.2022 LbD & pedagogiikka Hankkeiden integrointi opetukseen – mahdollisuus oppia ennakoivaa kehittämistä
