-
Uusi pedagoginen kokeilu: AMK- ja YAMK-opiskelijat oppimassa yhdessä monialaisia simuloituja terveysalan tilanteita
Kristiina Rosqvist18.6.2026 Blended Intensive Programme (BIP) “Multidisciplinary teamwork in social and health care” kokosi eri…
-
Ammattikorkeakoulut globaalin terveyden edistäjinä
Elsi Haverinen-Mottaghi21.11.2025 Sari Räisänen21.11.2025 Globaalit terveyshaasteet vaikuttavat suoraan hyvinvointiin, taloudelliseen vakauteen ja turvallisuuteen. Ne ulottuvat…
-
Opiskelun tukemisen onnistuneita käytäntöjä – kokemuksia Laurea-ammattikorkeakoulun L55-toimintamallista YAMK-opinnossa
Johanna Aalto9.2.2023 Kristiina Helminen9.2.2023 Laurea-ammattikorkeakoulu käynnisti syksyllä 2021 ylempien ammattikorkeakoulututkintojen erillishaun henkilöille, joiden aiemmat ylempään…
-
Avaamassa ovia oppimiseen – opinnot aloittava yhteinen verkko-opintojakso YAMK-opinnoissa
Johanna Aalto3.2.2023 Opiskelijalle opiskelupaikan saaminen ja opiskelun aloittaminen on usein suunnittelua, tehtyjä valintoja ja onnistumisia…
-
Joukkuepelillä YAMK-opetuksen ja TKI-toiminnan yhdistäminen onnistuu
Päivi J. Tossavainen31.3.2022 Raija Kaljunen31.3.2022 Miksi TKIO-integraatio on haasteellista YAMK-opinnoissa? Miten YAMK-opiskelijoita käytännössä osallistetaan TKI-hankkeiden…
Journal