Keskustelunavaukset 25.6.2025 Kestävän maailman rakentaminen oppimistieteiden avulla The International Society of the Learning Sciences (ISLS) on monitieteinen seura, joka keskittyy oppimisen tutkimiseen... Lue lisää
In English, Kansainvälisyys, Keskustelunavaukset 19.6.2025 Fostering innovation and multicultural collaboration in the stunning Austrian alps – BIP INNoCamp Kufstein 2025 Fachhochschule Kufstein Tirol proudly hosted the 8th edition of INNoCamp as a Blended Intensive Programme... Lue lisää
Keskustelunavaukset 17.6.2025 Lääkkeettömät menetelmät Muistikylässä Hoitosuosituksiin perustuvat lääkkeettömät menetelmät tukevat muistisairaan toimintakykyä, helpottavat käytösoireita, lisäävät hyvinvointia ja parantavat elämänlaatua (Soini,... Lue lisää
Kansainvälisyys, Keskustelunavaukset 16.6.2025 Yhdessä kansainvälistymisen puolesta: BIP-viikko kokosi kansainvälistymisestä kiinnostuneet Huelvaan Huhtikuussa 2025 Huelvan yliopistolla Espanjassa järjestetty Blended Intensive Programme-viikko (BIP) kokosi yhteen kv-koordinaattoreita, hallintohenkilöstöä sekä... Lue lisää
Keskustelunavaukset 16.6.2025 Opiskelun monimuotoisuus – opintoja muotoillen Olemme kirjoittaneet aiemmin RUUTI-projekteista opettajan ja projektikumppanin näkökulmasta. Tuossa artikkelissa kuitenkin jää kuulumattomiin se ehkä... Lue lisää
1 6.2.2026 Kansainvälisyys, Kestävä tulevaisuus & teknologia Eurooppa-yliopistoallianssit yhteisten ja yhteensopivien tietojärjestelmien äärellä
2 4.2.2026 Kansainvälisyys, Työelämä & asiantuntijuus Etätyö ulkomailla tuo työhyvinvointia ja vahvistaa työnantajakuvaa
3 4.2.2026 In English, Kansainvälisyys, Kestävä tulevaisuus & teknologia How AI Is shaping learning and working in a digital age: greetings from Bett UK, London
4 3.2.2026 Hyvinvointi & terveyden edistäminen, In English Insights from the Integration Norden conference: Wellbeing, Language, and Belonging
5 3.2.2026 Työelämä & asiantuntijuus Kriisijohtaja vai rauhan rakentaja? Näin uhkakuvat ja utopiat muuttavat äänestäjien arviota puoluejohtajista
6 3.6.2020 Digitaalinen yhteiskunta, LbD & pedagogiikka Millainen on nykypäivän verkkotentti – kokeiluja ja kokemuksia
