Vaikuttava korkeakoulu 15.9.2023 Kolme väitettä projektityön johtamisesta Riku Oksmanin (2022) mukaan viime aikoina projektien ja projektisalkkujen johtamisesta on annettu kuva salatieteenä, johon... Lue lisää
Rehtorin blogi 12.9.2023 Korkeakoulun rehtorin aktiivinen ja moniulotteinen lukuvuosi Olen saanut olla havainnoimassa korkeakoulun lukuvuosia jo 35 vuoden ajan, sillä sen verran on kulunut... Lue lisää
Rehtorin blogi 5.9.2023 Korkeakoulujen tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoimintaa vauhditetaan uudessa hallitusohjelmassa Jos ammattikorkeakoulusektorille kohdennettaisiin pitkäjänteinen ja kestävä soveltavan tutkimuksen rahoitus, se mahdollistaisi ammattikorkeakoulujen omaleimaisen TKI-toiminnan innovaatio-... Lue lisää
Rehtorin blogi 29.8.2023 Hallitusohjelma uudistaa korkeakoulutusta ja ohjaa korkeakoulun strategiatyötä Eduskuntavaalien jälkeen seurataan aina jännittyneinä maan hallituksen muodostamista ja uuden hallitusohjelman rakentumista. Näin oli myös... Lue lisää
Rehtorin blogi 22.8.2023 Korkeakoulun tunnustukset toiminnan pitkäjänteisille kehittäjille Rehtorin blogikirjoituksessa toukokuussa (Tunnustusta korkeakoulun pitkäjänteiselle kehittämiselle, 31.5.2023) kerroin Kansallisen koulutuksen arviointikeskuksen (Karvi) Laurea-ammattikorkeakoululle myöntämästä... Lue lisää
1 17.4.2026 Kestävä tulevaisuus & teknologia Kohti yhteisiä pelisääntöjä: tekoälylinjaukset järjestötyössä
2 17.4.2026 Kansainvälisyys, Työelämä & asiantuntijuus Benchmarking-matkalla TKI-työ lähentää ja näkökulmat avartuvat
3 17.4.2026 Kansainvälisyys, Kestävä tulevaisuus & teknologia Yhteiskehittämällä turvallisempia oppimisympäristöjä
4 17.4.2026 Työelämä & asiantuntijuus Uusi oppimisen aika ja organisaatioiden kyky uudistua jatkuvan muutoksen keskellä – ”Kun osaaminen ei riitä eliniäksi”
5 17.4.2026 Kestävä tulevaisuus & teknologia, Työelämä & asiantuntijuus Tulevaisuuden oppiminen palveluna uudistaa organisaatioita, ammattikorkeakouluja ja niiden yhteistyötä
3 11.1.2022 Rehtorin blogi Milloin Suomessa tunnistetaan ammattikorkeakouluista valmistuvat maisterit, jotka ovat suorittaneet ylemmän korkeakoulututkinnon?