LbD & pedagogiikka 2.12.2020 Osaaminen näkyväksi – tutkinnon tuoman asiantuntijuuden tunnistaminen Estenomi (ylempi AMK) -–tutkinto täyttää kolme vuotta tammikuussa 2021. Ennen tutkinnon kehittämistä kauneusalan koulutuspolku loppui... Lue lisää
LbD & pedagogiikka 2.12.2020 Näkökulmia taloussosiaalityön edistämisestä koulutusalayhteistyöllä Taloussosiaalityön käsite on tullut viime vuosina vahvemmin osaksi sosiaalityötä. Talous ja sosiaalityö ovat kuuluneet pitkään... Lue lisää
LbD & pedagogiikka, Vaikuttava korkeakoulu 6.11.2020 Valmentava johtaminen projektioppimisympäristössä ja projektipäällikön työn tukena Hyvinkään kampuksella toimiva liiketalouden projektioppimisympäristö (P2P) on pedagoginen koulutusmalli, jossa liiketalouden opiskelijat, yritysten edustajat ja... Lue lisää
LbD & pedagogiikka, Vaikuttava korkeakoulu 27.10.2020 Jatkuva oppiminen on työntekijän, työpaikan ja kouluttajan yhteistyötä Jatkuvan oppimisen keskustelussa unohtuu helposti omaa osaamistaan kehittävän oppijan näkemykset. Kuvaamme tässä tutkimuksessa työssäkäyvän oppijan... Lue lisää
LbD & pedagogiikka 12.10.2020 Learning by Developing opiskelijan näkökulmasta Tässä artikkelissa tutustumme opiskelijan näkökulmasta Laurea-ammattikorkeakoulun pedagogiikkaan Learning by Developing (LbD) -kehittämispohjainen oppiminen. Artikkeli avaa... Lue lisää
2 8.4.2021 Keskustelunavaukset Sosiaali- ja terveyspalveluiden kehittämishankkeissa tarvitaan asiakasnäkökulmaa
6 30.3.2021 Keskustelunavaukset Kokemusasiantuntija ammattilaisen työparina rikoksilla oireilevien nuorten parissa tehtävässä työssä
2 2.3.2020 Digitaalinen yhteiskunta Kuinka löytää se oikea? Matka digitaalisten oppimisalustojen maailmaan
3 11.12.2018 Kysytty kumppani Digitaalisten palveluiden asiakaslähtöinen kehittäminen – koulutuksella osaaminen kehittyy
5 15.2.2019 Onnistuva opiskelija Kohti vastuullista kosmetiikkatulevaisuutta: opiskelijat mukana huippukonferenssissa
