Rehtorin blogi 2.9.2025 Laurea arvostaa osaamista – hyvät arvosanat avaavat tien ylempään AMK-tutkintoon Suomessa on jo pidempään oltu huolissaan osaamisen kestävyydestä, kun tutkintomäärien kasvutavoitetta on painotettu jo pitkään.... Lue lisää
Rehtorin blogi 14.8.2025 Laurea-ammattikorkeakoulun kehittyvät tulokset luovat kestävää tulevaisuutta yhdessä työelämän kanssa, mutta miten korkeakoulun tulisi kehittyä tulevaisuudessa? Miten korkeakoulun tulisi edelleen kehittyä? Se on kysymys, jonka rehtori esittää itselleen – ei vain... Lue lisää
Rehtorin blogi 2.6.2025 Korkeakoulun valmistujaisjuhlat kruunaavat päättyvän lukuvuoden 2024–2025 Laurea-ammattikorkeakoulussa on koko sen historian ajan juhlistettu valmistuvia opiskelijoita järjestämällä valmistujaisjuhlia. Vuosikymmen sitten uudistimme valmistujaisjuhlien... Lue lisää
Rehtorin blogi 2.5.2025 Korkeakoulun opiskelijakokemus kehittyy pitkäjänteisen kehittämistyön tuloksena Yli vuosikymmen sitten eli vuonna 2014 Laurea-ammattikorkeakoulussa päätettiin opiskelijoille annetulla palvelulupauksella konkretisoida se, mitä opiskelijakeskeisyydellä... Lue lisää
Rehtorin blogi 2.4.2025 Korkeakoulu kehittyy ja luo kestävää tulevaisuutta yhdessä työelämän kanssa Ammattikorkeakoululain (4 §) mukaan korkeakoulun tehtävänä on antaa työelämän ja sen kehittämisen vaatimuksiin korkeakouluopetusta ammatillisiin... Lue lisää
1 19.9.2025 Hyvinvointi & terveyden edistäminen Opintopsykologi kierrättää: Rajojen pitämisen psykologiaa
3 18.9.2025 Hyvinvointi & terveyden edistäminen, Osallisuus & vastuullisuus Kokemusasiantuntijat nuorten rinnalla – MoveOn-hanke ehkäisemässä nuorten syrjäytymistä
4 17.9.2025 Kestävä tulevaisuus & teknologia, Työelämä & asiantuntijuus Tekoäly tukee, ihminen päättää – strateginen ennakointi pk-yrityksen kilpailueduksi
5 16.9.2025 Hyvinvointi & terveyden edistäminen, Työelämä & asiantuntijuus Mielen voimavarat Laureassa – mikä niitä syö, mikä ruokkii?
5 2.3.2020 Digitaalinen yhteiskunta Kuinka löytää se oikea? Matka digitaalisten oppimisalustojen maailmaan
6 3.6.2020 Digitaalinen yhteiskunta, LbD & pedagogiikka Millainen on nykypäivän verkkotentti – kokeiluja ja kokemuksia
