-
Automaatiot tehostamassa MOOC-opintojen hallinnointia
Laurean MOOC-opintojen hallinnoinnissa on saatu korvattua suuri määrä manuaalista työtä automatisoimalla opintohallintoon liittyviä prosesseja. Automaatiot…
-
Opparijunan kyydissä pääteasemalle osa 2: Kokemuksia työelämäyhteistyössä toteutetusta strukturoidusta opinnäytetyöprosessista
Opinnäytetyö voi parhaimmillaan tarjota hyviä oppimiskokemuksia, vertaistukea sekä tiivistä työelämäyhteistyötä. Tässä artikkelissa kuvataan Laureassa pilotoitua…
-
Opintopsykologi kierrättää: Rajansa kaikella
Moni empaattinen ja joustava ihminen kokee rajojen pitämisen haastavana asiana. Usein ajatus omien puolien pitämisestä…
-
Opparijunan kyydissä pääteasemalle osa 1: Työelämäyhteistyössä toteutetun strukturoidun opinnäytetyöprosessin pilotointi
Opinnäytetyö voi näyttäytyä monelle opiskelijalle haasteena ja sen läpiviemiseen tarvitaan hyvää ohjausta ja moninaista tukea.…
-
Milloin jatkuvasta työssä oppimisesta tulee organisaation oppimiskyvykkyyttä? – Future LaaS -toimintamalli
Jatkuva työssä oppiminen ei vielä tee organisaatiosta oppimiskykyistä: yksittäinen työntekijä voi oppia paljon ilman, että…
Journal