-
Milloin jatkuvasta työssä oppimisesta tulee organisaation oppimiskyvykkyyttä? – Future LaaS -toimintamalli
Jatkuva työssä oppiminen ei vielä tee organisaatiosta oppimiskykyistä: yksittäinen työntekijä voi oppia paljon ilman, että…
-
Mitä jatkuvan työssä oppimisen kehittäjät voivat oppia luovilta aloilta?
Työssä oppiminen perustuu usein ajatukseen, että ensin tunnistetaan tuleva osaamistarve ja sitten hankitaan tarvittava osaaminen.…
-
Epävarmuuden aallonharjalla: ennakoiva resilienssi ja sääntelyn jännite ilmailualalla
Nykypäivän turvallisuuskriittisessä toimintaympäristössä organisaatiot toimivat jatkuvassa jännitteessä tiukan sääntelyn ja kiihtyvän muutoksen välillä. Perinteinen riskienhallinta…
-
ResLab ja yhteiskunnallinen resilienssi: kohti toivottavia tulevaisuuksia
Resilienssistä on tullut yksi 2020-luvun keskeisimmistä kokonaisturvallisuuden käsitteistä. COVID19-pandemia, geopoliittiset jännitteet, hybridiuhat ja ilmastonmuutos ovat…
-
Ammattikorkeakoulun uusi rooli työelämän uudistumisessa – neljä skenaariota jatkuvasta työssä oppimisesta
Työelämän osaamishaaste ei ratkea lisäämällä yksittäisiä koulutuksia, vaan uudistamalla työtä ja jatkuvan oppimisen rakenteita. Tämä…
Journal