Rehtorin blogi 1.11.2022 Uskommeko, että korkeakoulun tehokkuudella ei ole ylärajaa? Korkeakoulun tehokkuus on lisääntynyt merkittävästi siitä lähtien, kun viime vuosikymmenellä ja pian vuosikymmen sitten siirryttiin... Lue lisää
Rehtorin blogi 25.10.2022 Korkeakoulun kehittymisen avaintekijät Korkeakoulun tulisi kyetä uudistumaan ja kehittymään riittävän tehokkaasti, jotta se kykenee ennakoimaan muutoksia ja vastaamaan... Lue lisää
Rehtorin blogi 18.10.2022 Tieto ei ”luuraa” enää vain korkeakoulun kampuksilla, entä ihmiset? Tieto ei ”luuraa” enää vain korkeakoulun kampuksilla vaan siellä, missä kulloinkin olemme. Jo vuosikymmen sitten... Lue lisää
Rehtorin blogi 11.10.2022 Korkeakoulun kansainvälistymisen tila ja tulevaisuus Yli kolmenkymmenen vuoden ajan, kun ammattikorkeakoulut ovat toimineet, niillä on ollut vahva tahtotila kansainvälistymiseen. Näin... Lue lisää
Rehtorin blogi 4.10.2022 Kehittyvää ja hyvinvoivaa korkeakoulua rakentamassa Kansallisen koulutuksen arviointikeskuksen (Karvi) toteuttaman korkeakoulujen laatujärjestelmän kolmannen kierroksen auditoinnin (2018–2024) yksi neljästä arviointialueesta on... Lue lisää
1 17.4.2026 Kestävä tulevaisuus & teknologia Kohti yhteisiä pelisääntöjä: tekoälylinjaukset järjestötyössä
2 17.4.2026 Kansainvälisyys, Työelämä & asiantuntijuus Benchmarking-matkalla TKI-työ lähentää ja näkökulmat avartuvat
3 17.4.2026 Kansainvälisyys, Kestävä tulevaisuus & teknologia Yhteiskehittämällä turvallisempia oppimisympäristöjä
4 17.4.2026 Työelämä & asiantuntijuus Uusi oppimisen aika ja organisaatioiden kyky uudistua jatkuvan muutoksen keskellä – ”Kun osaaminen ei riitä eliniäksi”
5 17.4.2026 Kestävä tulevaisuus & teknologia, Työelämä & asiantuntijuus Tulevaisuuden oppiminen palveluna uudistaa organisaatioita, ammattikorkeakouluja ja niiden yhteistyötä
3 11.1.2022 Rehtorin blogi Milloin Suomessa tunnistetaan ammattikorkeakouluista valmistuvat maisterit, jotka ovat suorittaneet ylemmän korkeakoulututkinnon?
