Rehtorin blogi 8.3.2022 Mitkä ovat ammattikorkeakoulujen rahoitusmallissa korjattavat asiat? Valtioneuvosto hyväksyi 17. tammikuuta vuonna 2019 uudet yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen rahoitusmallit, jotka tulivat voimaan 1.1.2021... Lue lisää
Rehtorin blogi 1.3.2022 Valmistuneiden antaman palautteen kehitys ammattikorkeakouluissa Ammattikorkeakoulujen opiskelijat antavat valmistumisvaiheessa palautetta saamastaan koulutuksesta valtakunnallisella AVOP-palautekyselyllä. AVOP-kyselymittaristo on syntynyt Ammattikorkeakoulujen rehtorineuvosto Arene... Lue lisää
Rehtorin blogi 22.2.2022 Avoimen jatkuvan oppimisen kehitys korkeakouluissa Yhteiskunnassa jatkuvalla oppimisella vastataan tarpeeseen kehittää ja uudistaa osaamista elämän ja työuran eri vaiheissa. Tähän... Lue lisää
Rehtorin blogi 15.2.2022 Korkeakoulujen toimipisteiden tulevaisuus Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen tilastot ovat Suomessa avoimesti saatavilla Vipusesta, joka on opetus- ja kulttuuriministeriön ja... Lue lisää
Rehtorin blogi 8.2.2022 Suomen osaamisjärjestelmä haastetaan osaavan työvoiman riittävyydessä Osaamisen ennakointifoorumin vuonna 2020 ilmestyneessä raportissa (Koulutus ja työvoiman kysyntä 2035) esitellään pitkän aikavälin koulutustarpeita,... Lue lisää
1 22.4.2026 Hyvinvointi & terveyden edistäminen, Kansainvälisyys Ciao Belli! Kuulumisia hoitotyön koulutustutkimuksen kansainvälisestä konferenssista Italiasta
2 22.4.2026 Hyvinvointi & terveyden edistäminen Digikavereissa yhdistyi kuntoutumisvalmius ja oikea-aikaisuus
5 17.4.2026 Kestävä tulevaisuus & teknologia Kohti yhteisiä pelisääntöjä: tekoälylinjaukset järjestötyössä
6 17.4.2026 Kansainvälisyys, Työelämä & asiantuntijuus Benchmarking-matkalla TKI-työ lähentää ja näkökulmat avartuvat
3 11.1.2022 Rehtorin blogi Milloin Suomessa tunnistetaan ammattikorkeakouluista valmistuvat maisterit, jotka ovat suorittaneet ylemmän korkeakoulututkinnon?