Rehtorin blogi 22.3.2022 Miten ammattikorkeakouluissa suoritettujen tutkintojen määrän ja henkilöstömäärän päinvastainen kehitys on mahdollista? Ammattikorkeakoulussa suoritettujen tutkintojen määrä on kasvanut tasaisesti koko vuosikymmenen ajan. Vuosikymmenessä (2010-2020) suoritettujen ammattikorkeakoulututkintojen määrä... Lue lisää
Rehtorin blogi 15.3.2022 Ammattikorkeakoulujen alueellisen vaikuttavuuden vahvistaminen Ammattikorkeakoululaissa (2 §) todetaan, että ammattikorkeakoulut ovat osa korkeakoulujärjestelmää ja ammattikorkeakoulut muodostavat yhdessä yliopistojen kanssa... Lue lisää
Rehtorin blogi 8.3.2022 Mitkä ovat ammattikorkeakoulujen rahoitusmallissa korjattavat asiat? Valtioneuvosto hyväksyi 17. tammikuuta vuonna 2019 uudet yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen rahoitusmallit, jotka tulivat voimaan 1.1.2021... Lue lisää
Rehtorin blogi 1.3.2022 Valmistuneiden antaman palautteen kehitys ammattikorkeakouluissa Ammattikorkeakoulujen opiskelijat antavat valmistumisvaiheessa palautetta saamastaan koulutuksesta valtakunnallisella AVOP-palautekyselyllä. AVOP-kyselymittaristo on syntynyt Ammattikorkeakoulujen rehtorineuvosto Arene... Lue lisää
Rehtorin blogi 22.2.2022 Avoimen jatkuvan oppimisen kehitys korkeakouluissa Yhteiskunnassa jatkuvalla oppimisella vastataan tarpeeseen kehittää ja uudistaa osaamista elämän ja työuran eri vaiheissa. Tähän... Lue lisää
1 30.6.2026 Kansainvälisyys, Kestävä tulevaisuus & teknologia Kaupungit paineessa – eriarvoisuus kasvaa
2 29.6.2026 Hyvinvointi & terveyden edistäminen Ikääntyneiden palveluiden työn maine opiskelijan kokemana
3 24.6.2026 LbD & pedagogiikka, Työelämä & asiantuntijuus Kun työ kuormittaa, tarvitaan ratkaisuja arjen työhyvinvointiin
4 22.6.2026 Työelämä & asiantuntijuus Uuden työntekijän hyvinvointi rakentuu arjessa – mitkä ovat onnistuneen alun keskeiset tekijät?
5 18.6.2026 In English, Kansainvälisyys, Osallisuus & vastuullisuus Co-creating Inclusive Mobility Possibilities and EDI Awareness in PIONEER!
6 18.6.2026 Hyvinvointi & terveyden edistäminen, LbD & pedagogiikka Kohti objektiivista ja yhdenmukaista osaamisen arviointia
3 11.1.2022 Rehtorin blogi Milloin Suomessa tunnistetaan ammattikorkeakouluista valmistuvat maisterit, jotka ovat suorittaneet ylemmän korkeakoulututkinnon?
